人教版三年级上册学复习课6课时(反思).docVIP

教师教学设计方案 第 17 周 第 4 节 总编第 62 节 课题 复习课（测量、万以内加减法） 课型 复习课 教学 目标 掌握长度单位与质量单位之间的进率，并会进行简单的换算与计算。 掌握万以内进位加法与退位减法的计算法则，并能正确进行计算。 解决生活中的简单问题。 重 点 掌握各单位之间的进率和换算、熟练掌握加减法的计算方法 难 点 利用知识解决生活中的简单问题。 教 具 多媒体 多媒体教具 Ppt 教 学 过 程 预 设 环节 教师活动 学生活动 设计意图 整理知识 二、练习巩固 师：时间过的真快，我们已经把这本厚厚的数学书快学完了。同学们还记得你自己都学了些什么吗？ 师：今天我们就来复习一下前两个单元的内容。 师：接下来，我们来复习一下这些内容。 出示： 175+162= 310-207= 259+148= 教师出示错误的竖式计算结果。 生说一说每个单元的内容。 生说出前两个单元的内容。 学生在本上独立完成三道竖式计算的题目。 学生辨别错误在哪里，并自查结果。 先进行知识的归纳和整理，然后再针对知识点进行复习。 二、复习测量 他们为什么没有发现自己做错了呢？ 我们在做加减法时可以通过验算来检查自己刚才有没有做对。 我们学过哪些长度单位和质量单位？ 感受每一个单位的