八年级政治 第四课维护我们的人格尊严复习 课件.ppt

1、比赛规则： （1）以小组为单位闯关，积分最多的小组为本节课的“超级学生”。 （2）以抢答的形式，抢答过程中, 每回答一个问题，获一个积分，精彩答案获两个积分。 2、求助方式：闯关过程如遇困难，可以进行求助。 (1)求助课本P34-44页； (2)求助同组队员。 超级学生—— 第一关：“七嘴八舌”  　　广州白云机场有一儿童乞丐在行乞时，有一个乘客鄙夷地将施舍的钱用力地扔在他的脸上，母亲不满这种施舍态度，认为有伤孩子的自尊，她说：宁可饿死、冻死也不需要这种施舍。 “乞丐有尊严吗？” 昨日要点 超级学生—第二关：见多识广 我国法律维护公民的人格尊严权 昨日要点 去年中考，刘志辉考上重点高中，家人为此在酒店为他庆祝，当时酒店司仪要求刘志辉提供几张个人照片，以作主持庆祝活动时用。几个月后，刘志辉见到自己相片用在酒店招牌上，酒店冠名“状元楼”，谈谈此事。 （1）未成年人有没有肖像权？ （2）法院会支持小娜和小娜妈妈的诉讼请求吗？为什么？ 昨日要点 （1）肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。肖像是肖像人的人格标志。未成年人同成年人一样有肖像权，只不过未成年人在使用自己的肖像和获取报酬方面须由监护人代理或同意。 （2）法院会支持