花边有多宽2辩析.ppt

2.1 花边有多宽(1) 花边有多宽 一元二次方程的概念 本节课你又学会了哪些新知识呢? 1.学习了什么是一元二次方程,以及它的一般形式ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)和有关概念,如二次项、一次项、常数项、二次项系数、一次项系数. 2.会用一元二次方程表示实际生活中的数量关系 你准备如何去求方程中的未知数呢? 运用方程(方程组)解答相关的实际问题是一种重要的数学思想——方程的思想. 一元二次方程也是刻画现实世界的有效数学模型. * * 九年级数学 深圳市西乡中学 初三备课组 方程3x+7=9是什么方程? 方程3x2+7x=9与上面的方程相同吗? 在生活中,我们常用方程思想解决实际问题,其思路是: (1)把待求的量用字母表示出来; (2)把已知量与未知量放在同等地位进行运算; (3)寻求建立等量关系 (4)解方程(组) 一块四周镶有宽度相等的花边的地毯如下图,它的长为8m,宽为5m.如果地毯中央长方形图案的面积为18m2 ,则花边多宽? 你怎么解决这个问题? 解:如果设花边的宽为xm ,那么地毯中央长方形图案的长为 m,宽为    m,根据题意,可得方程: 你能化简这个方程吗? (8-2x) (5-2x) (8 - 2x) (5 - 2x) = 18. 5 x x x x (8-2x) (5-2x) 8 18m2

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