第四章杜甫重点分析.pptVIP

第四章 杜甫  引言：从“杜甫很忙”说开去 2012年3月微博上流行一组图“杜甫的一天”，高中必修3语文课本中的杜甫图像被恶搞，正在仰天沉思的杜甫被加了几笔涂鸦，杜甫突然在网络爆红，关于他的涂鸦图片在微博上疯转被网友戏称为“杜甫很忙” 。——百度百科 教学要求 与其恶搞杜甫，不如了解阅读杜甫 了解杜甫的生平、思想、创作及流传和注释。 理解并掌握杜甫诗歌“诗史”的性质。 认识杜甫律诗所取得的成就。 学习要点 1.自己查找资料了解杜甫的生平、思想。 2.介绍杜诗的流传和注释情况。 3.解读《北征》，理解杜甫诗歌的“诗史”性质。 4.解读《秋兴八首》，认识杜甫律诗所取得的成就。 第一节 杜甫的生平思想及创作 一、杜甫生平 杜甫(712—770)，字子美， 生平详见《旧唐书》卷一九○。有《杜工部集》。 （一）、杜甫家世 （二）一生行迹 1、读书和漫游（35岁前）（712-746）； ①吴越之游（731-736） “枕戈忆勾践，渡浙想秦皇。 ” “东下姑苏台，已具浮海航。” “到今有遗恨，不得穷扶桑 。”——《壮游》 ②齐赵之游（737-740） “放荡齐赵间，裘马颇清狂。春歌丛台上，冬猎青丘旁。”——《壮游》 ③梁宋之游（744-745） （