黄河颂教学设计辩析.ppt

生字生词 1.字音字形 澎湃( ) 哺育( ) 屏障( ) 宛转( )气魄( ) 巅峰( ) 狂澜( ) 2. 词语解释 哺育—— 气魄—— .狂澜—— 精讲点拨 朗诵词： 1 作者开宗明义点明了什么？ 2 我们为什么要歌颂黄河？ 精讲点拨 歌词： 1 “望黄河滚滚”的“望”字统领哪几句？哪是近镜头特定？哪是全景式的总写？课文是怎样描写黄河的流向。 2 诗人怎样赞颂黄河对于中华民族的伟大贡献的？ 用“啊，黄河！”歌词主体部分分成三个层次： 抒壮志 望 诗人借黄河表达了什么感情？ 探究活动 1.学了此诗，在你的脑子里出现什么形象呢 黄河视频1.wmv 2用横线画出运用比喻修辞方法的语句，并说说他们的作用。 2、如何理解黄河是“摇篮”，是“屏障”？ * * * * * * * * * * * * * * 黄河视频1.wmv pài bǔ píng zhuǎn pò diān lán ①喂养。②比喻培养。 ①魄