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- 2016-11-22 发布于北京
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(鲁人、鲁教版)思想品德八年级上册·第一单元
第一单元:让爱驻我家 经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过 义务教育课程标准实验教科书 思想品德(八年级上册) 山东省教学研究室 编著 山东人民出版社 第一课 相亲相爱一家人 —学会与父母沟通 访谈:影响与父母沟通的原因 (阅读课本第九页,回答以下问题) 想一想:自己是否也有过王娜这样的经历和感受? 议一议:影响我们与父母沟通的原因有哪些? 阅读课本第9~10页“访谈”部分 小记者:知心姐姐,您好。根据同学们的反应和有关调查,我发现不少同学与父母沟通存在困难,我想请教知心姐姐,这是什么原因造成的呢? 知心姐姐:... ...(略)。感觉与父母沟通有困难,有多方面原因,如心理方面的。 小记者:是吗,那心理方面的原因是什么呢? 知心姐姐:... ...(略)。也就是说,我们的心理发展正处在一个半成熟、半幼稚的阶段。在这一阶段,我们一方面会以成人自居,另一方面却又受到自身经验和能力的限制。 小记者:知心姐姐您还能具体说说吗? 知心姐姐:好的。... ...对于父母的批评和劝导往往产生抵抗情绪,也就是人们常说的“逆反心理”。在这种心理支配下,就会感觉与父母沟通存在困难,从而影响与父母的沟通。 小记者:还有哪些原因会影响我们与父母的沟通呢? 知心姐姐:子女与父母之间的矛盾、误解也会
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