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- 2016-11-22 发布于北京
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2013-2014学年度第二学期平湖中心小学教学常规工作
2013-2014学年度第二学期
平湖中心小学教学常规工作
为了规范学校的日常教学工作,特制定以下有关要求(教学计划、备课、上课、教学研究、布置批改作业、学习辅导、成绩考核等)。要求各科组在开学第一周科组会议上由科组长组织老师们一起学习并布置落实。
一、制定教学工作计划——上级教研室必查项目
1.事先应充分研究本学段的课程标准、学科教材、《教师教学用书》等资料。
2.班级学生基本情况分析除了包括各班人数、上学期考试成绩之外,还应该包含学习习惯、学习能力、学习态度等方面的情况。
3.每周的教学内容应包括相关的教学内容,如观察活动、阅读活动或单元小测等。
4.要求:到0/公布栏—“教师教学工作计划”文件夹下载空白电子表格,填写完后于第二周星期二前(正反面)打印交教导处,并把电子版发送回ftp该文件夹处。每人一份,不可以多人共用一份;教不同学科及不同年级的要交多份。
二、备课
1.个人备课——上级教研室必查项目
课程表中所有科目均须备课,写教案,责任落实到个人(检查到没有教案的由个人负责)。
备课包括教学进度、上课时间、教学目标、重难点、教具、教学过程及教学反思等环节。教学目标要分课时写。
要求:到0/“教案库”下载空白电子表格填写,检查时要(正反面)打印出来。每学科每人一份,不能多人共用一份;教不同学科及不同年级的要交多份。
2.集体备课(备课小组研究)——上级教研室必查项目
单周
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