八年级语文下册 第11课《敬畏自然》教学课件 新人教版.pptVIP

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  • 2016-11-22 发布于河北
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八年级语文下册 第11课《敬畏自然》教学课件 新人教版.ppt

八年级语文下册 第11课《敬畏自然》教学课件 新人教版

* 敬畏自然 严春友 我不赞同你的观点,但是我誓死捍卫你说话的权利! ——伏尔泰 (法国) 环节一: 共鸣: 整理观点 感受情怀 议论性散文: 观点鲜明 掷地有声 一、整理观点 理清思路,作者的观点有哪些——请快速浏览各自组负责的段落,迅速提取有效信息,说说每一段中作者的观点是什么。有中心句的用中心句,没有中心句的就需要自己概括 。 用简洁的语言概述每段内容。 1 人类宣称“征服自然”是不自量力。 2 人类没有理由和资格在大自然面前卖弄。 3 矿坑也可能成为人类自掘的陷阱。 4 宇宙中一定存在着比人类智慧高得多的生物。 5 人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。 6 人类的智慧是大自然(宇宙)智慧的一部分。人类的智慧是宇宙自我认 识的工具。 7 人类只是宇宙大生命的一个组成部分,要像爱护我们 自己的身体一样爱护自然。 8 宇宙是一个硕大无比、永恒的生命。 9 死气沉沉的物质也是宇宙生命的一种存在形式。 10 宇宙中处处是人类的弟兄。 11 人类要敬畏宇宙、敬畏自然。 ?? 比智慧: ???说作用: ???论关系: 人类与自然相比: 相形见绌 认识工具 弟兄(兄弟姐妹) 提出问题(1):“征服自然”不自量力 分析问题: (2-10) 人类智慧、自

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