四年级下册综合实活动教学计划 一.docVIP

四年级下册综合实践活动教学计划 一、教材分析 1、教材内容及所处地位 综合实践活动是在新一轮基础教育课程改革中应运而生的新型课程。所谓 综合实践活动，主要指以学生的兴趣和直接经验为基础，以与学生学习生活和 社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容，以研究性学习 为主导学习方式，以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用 为主要目的一类新型课程。具有以下特点： 1、基于兴趣与直接经验。2、回归 生活世界。3、立足实践。4、着眼创新。5、以研究性学习为主导学习方式： （1） 以转变学生的学习方式为出发点。 （2）强调知识的联系和综合运用。 （3）注重 过程。 （4）强调开放。 （5）重视师生互动。 四年级下册综合实践活动课程要培养学生对生活、学习的积极态度，使他 们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力；要让他们初步掌 握参与社会实践的方法，信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探 索的方法；使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，成为创新生 活的小主人。 2、单元内容分析 本教材包括?方法与指导?和?活动与探究?两部分内容， ?方法与探究? 主要是让学生掌握如何进行采访，通过一系列活动，掌握采访的准备、注意事 项、具体实施，及最后的交流总结，培养学生交往能力。 ?活动与探究?包括六 个主题，主题一我们身边的标志，通过让学生认识标志，体