城市与农村大学新适应性研究.docVIP

城市与农村大学新生适应性研究 摘 要：在城乡二元制结构下，城乡之间的显著差异在一定程度上影响了不同生源地大学新生在大学中的适应状况。本文从城乡大学新生在适应方面的差异着手，针对存在的问题找出其原因以及通过各种措施以期提高城乡大学新生的适应性。 关键词：城市；农村；大学新生；适应性 当前各高校普遍存在由于新生的不适应性带来的各种难题，因此，不管是对于社会还是学校而言研究城乡大学新生适应性都具有重要意义。本文通过对城乡大学新生的适应性问题研究，希望能够帮助他们更快的适应大学生活，完成从高中生到大学生的转变。 一、城市与农村大学新生适应性现状及问题 学生在大学与中学阶段的学习目标、学习方式、课余生活等方面都存在显著差异，许多新生进入大学之后会在心理、人际交往、生活、文化价值观等方面出现出各种不适应。地域之间的差异使得他们在大学的适应过渡期呈现出不同的特点。 （一）心理接受与适应能力的差异 大学课堂里学习的能动性增强，面对课程门类多、周期短、专业性强的学习，农村大学新生较之城市学生比较难接受与适应这种学习方式，这就会使他们容易陷入迷茫、无所适从的状态。现实与梦想的差距会使他们陷入挫败感，对未来没有定向与把握从而容易产生心理的焦虑和抑郁。 (二）处理人际关系能力的差异 地域的不同给城乡新生造成了语言、生活习惯、性格上的明显差异，这就给人际交往方面的适应带来了一定的障碍。城市大学新生生活条件优