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- 2016-11-22 发布于贵州
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高中政治《9.2社会主义市场经济》教案 新人教版必修1
[教学目标]
一、知识与技能目标
识记社会主义市场经济的含义,宏观调控的目标、手段;理解社会主义市场经济的基本特征;运用所学知识,联系实例,说明社会主义宏观调控的优势。
二、过程与方法目标
学生收集、整理有关资料,教师启发、引导,自主探究等学生主体参与的教学形式,培养学生辨证的、全面的认识问题的能力,针对事实说明问题的能力,正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。
三、情感态度与价值观目标
通过本框学习,让学生感受社会主义制度的优越性,坚定社会主义信念。
[教学重点]
社会主义市场经济的基本特征。
[教学难点]
国家宏观调控手段中的经济政策。
[教学时数]
1-2课时
[教学过程]
新课导入
教师活动:展示上海、深圳证券交易所图片,感悟社会主义市场经济发展的成就。从而引导学生思考我国的社会主义市场经济是什么样的?它具有哪些特点?它与其他国家的市场经济是否完全一样?
学生活动:积极思考,展开讨论。
教师引导:既然是市场经济,我国的市场经济肯定有市场经济的一般特征,由于它是同我国的社会经济制度联系在一起的,也一定具有我国的特点。下面我们就认识一下我国的社会主义市场经济?
新课教学
请问1、社会主义市场经济的基本特征
(1)什么是社会主义市场经济
社会主义市场经济是使市场在国家宏观调控下起基础性配置作用的经济。
社会主义市
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