培训课件--高级育婴师讲座让健康陪伴孩子成长.pptVIP

社会行为和人格的培养 幼儿期是一个人健全人格形成的关键时期。与1.5-2.5岁心理“反抗期”沟通：合理满足；转移注意法；故意冷淡法；后果惩罚法。社会适应性主要表现在：生活自理、社会交往、保持良好情绪。要给孩子更多的爱、亲吻和拥抱。 随着物质生活水平的提高，独生子女性格、能力等方面出现了许多缺陷。如自私、自闭、依恋等。 要注意以下几方面： 要注意以下几方面： 幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会生活的第一步。 1）生活上过分娇惯影响孩子自理能力发展； 2）过多限制会影响孩子人际交往能力的发展； 3）过多的包办代替可造成孩子的依赖，将来不管干什么易失去信心。缺乏自信心。 4）从小接触和小朋友交往，有助于形成健康的亲子依恋关系，减轻分离焦虑的发生。有助于提高社会交往技巧，也有助于改善“以我为中心”的思维方式。 1.与孩子交流，读书、讲故事、游戏发现孩子的兴趣。 2.多与老师沟通，让老师关注孩子的变化。 3.多和孩子沟通，养育并重。 1.多休息、多喝水、吃清淡易消化的食物。 孩子缺水的表现：1）.口唇干燥。不断用舌头舔嘴唇，喝完水会很舒服。2）.排尿次数减少，尿液变黄;大便干燥，硬结。3）. 食欲减退；因为水分不足，胃肠道消化液分泌减少，影响消化功能。 患病期间不能外出，避免传染。 在医生的指导下服药治疗。· 2.春季气