2014年长春中小学继续教育政治学科讨论二答案.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于重庆
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2014年长春中小学继续教育政治学科讨论二答案

第一题: (1)结合材料一,运用文化生活有关知识,分析丝绸之路对中外文化交流与发展的意义。 (2)运用唯物辩证法的实质与核心的知识对材料二进行简要分析。 (3)结合材料三运用文化生活知识,说明丝绸之路沿线国家申报世界文化遗产的意义 (1)①丝绸之路繁荣了商业贸易,不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交流文化。②丝绸之路促进了科技、宗教、艺术等的交流、借鉴与融合,有利于推出融汇多种文化特质的新文化。 (2)①矛盾是事物发展的源泉和动力。在分析事物发展的原因时,要着重抓住事物的内部矛盾(内因),又不忽视事物发展的外部矛盾。推动“丝绸之路经济带”建设要排除国内和国际因素的干扰。②主要矛盾处于支配地位,对事物发展起决定作用,要抓重点,集中力量解决主要矛盾。成功建设“丝绸之路经济带”的关键是扫清政治障碍。③矛盾即对立统一,矛盾着的双方在一定条件下向各自相反的方向转化。要发挥主观能动性,创造条件,使矛盾不利的一方向有利的方向转化。建设“丝绸之路经济带”需要沿途各国创造条件,克服困难。 ①文化与经济相互交融,文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。联合申遗有利于带动沿线国家旅游业及相关产业发展,进而促进这一地区经济发展。②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,联合申遗有利于加强对文化遗产的保护,不仅对研究人类文明的演进具有重要意义,

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