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- 2016-11-22 发布于重庆
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33函数的实际应用举例
函数的实际应用举例导学案
【教学目标】
知识目标:
(1)理解分段函数的概念;
(2)理解分段函数的图像;
(3)了解实际问题中的分段函数问题.
能力目标:
(1)会求分段函数的定义域和分段函数在点处的函数值;
(2)掌握分段函数的作图方法;
(3)能建立简单实际问题的分段函数的关系式.
【教学重点】
(1)分段函数的概念;
(2)分段函数的图像.
【教学难点】
(1)建立实际问题的分段函数关系;
(2)分段函数的图像.
【教学设计】
(1)结合学生生活实际,利用生活的实例为载体,创设情境,激发兴趣;
(2)提供给学生素材后,给予学生充分的时间和空间,让学生在发现、探究、讨论、交流等活动中形成知识;
(3)提供数学交流的环境,培养合作意识.
【教学备品】
教学课件.
【课时安排】
2课时.(90分钟)
【教学过程】
教 学
过 程 教师
行为 学生
行为 教学
意图 时间 *揭示课题
3.3函数的实际应用举例
*创设情景 兴趣导入
问题
我国是一个缺水的国家,很多城市的生活用水远远低于世界的平均水平.为了加强公民的节水意识,某城市制定每户月用水收费(含用水费和污水处理费)标准:
用水量
不超过10部分
超过10
部分
收费(元/)
1.30
2.00
污水处理费(元/)
0.30
0.80
那么,每户每月用水量((元)之间的关系是否可以用函数解析
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