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  • 2016-11-22 发布于浙江
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开发物理智力的例——用饮料瓶做物理小实验

开发物理智力的小实验实例 ——用饮料瓶做物理小实验 莆田第二中学 物理组 郑少华 351100 电话 关键词:实验;饮料瓶 物理教学应该以培养学生的创新精神和实践能力为重点,体现全新的科学课程观,倡导以自主参与、合作探究、亲身体验和课内外结合为标志的新的教学方式。生活中能用来做物理实验的物品很多,用日常用品来做物理实验,可以使学生深切地感受到科学的真实性,感受到科学和社会、科学和日常生活的关系,感受到创新无处不在。 下面介绍我开发的一组物理智力魔具:用饮料瓶做物理小实验 实验器材:饮料瓶(550ML的乐百氏饮料瓶若干、2.25L的可乐饮料瓶一个、小刀、蚊香一截、火柴或者打火机、相同的海绵三块、水、乒乓球一个、蜡烛一只、较硬的纸或者塑料、细绳、硬纸板、较小的鹅卵石一个、刻度尺、较硬铁丝约1M,硬木条一根、毛巾一条、) 1、 演示“静止的物体有惯性” 图1所示,取一只空饮料瓶,截去上部1/3并装入适量的水, 然后盖一块硬纸板,将鹅卵石放在硬纸板上,用手指突然弹击 硬纸板,发现鹅卵石没有随硬纸板飞出去,而是落入杯中,这 是因为鹅卵石有惯性。 图1 2、 研究“力的作用

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