19天火之谜第2课时.pptVIP

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  • 2016-11-23 发布于河南
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19天火之谜第2课时

这是一只 的风筝。 一根细铁丝 一条麻绳 一把铜钥匙 一段丝带 这是一只 的风筝。 拴了一根细铁丝 结上一段丝带 系着一把铜钥匙 风筝是为了越飞越高,接近乌云; 细铁丝是用来吸收云中的“天电”; 麻绳是淋湿后能导电; 铜钥匙是用来传电放电的 ; 丝带? 风筝越飞越高,远远望去,犹如 云海里的一叶小舟,颠簸着,摇晃 着。 1、富兰克林发现麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号! 2、富兰克林发现麻绳上的纤维全都竖了起来。这是麻绳带电的信号。 请你比较一下这两个句子有什么不同。 ……富兰克林用手指靠近铜钥匙,“啪”的一声,骤然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!”   人们已经习惯地认为天上地下是两个世界,雷暴是神灵的火焰,怎么可以同人间的事物混为一谈呢?不仅一般人不相信他的推论,就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。   富兰克林早就观察到,天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处:它们

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