生我养我的土地.说课概要.ppt

恰当利用现代化 教育技术手段 课程开发与利用建议 校外资源的开发 势在必行 最大限度的利用 校内资源 说建议 让品德课堂从“教”走向“学”， 激发起学生的生命潜能； 让品德课堂从“传授”走向“体验”， 使学生感悟生命价值； 让品德课堂从“书本”走向“生命”， 提升学生的生命境界。 如果说我们教师是躬耕于百花园中的园丁，那么，品德与社会课堂恰似一缕花香，沁人心脾，幽远悠长！ 单元主题 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 品德与社会五年级上册 巨野县万福路小学 郝记军 生我养我的土地 泰山出版社 巨野县万福路小学 品德与社会 说课标 说教材 说建议 说课标 课程目标 内容标准 课 程 总 目 标 促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会、成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。 说课标 课程目标 内容标准 课程分目标 能力 知识 情感态度价值观 尊重不同国家和人民的文化差异，初步具有开发的国际意识 热爱祖国珍视祖国的历史、文化传统 学习搜集、整理、分析和运用社会信息 学习从不同角度分析社会事物和现象，探究解决生活中的问题 能清楚的表达自己的感受和见解，能够与他人平等的交流与合作，学会民主参与集体生活。 关爱自然形成环保意识 知道科学技术对人类生存与发展的重要影响 了解基本地理知识，理解人与自然环境