2015学校三发展规划.docVIP

学校三年发展规划 （2014年9月-2017年8月） 一、学校办学现状 （一）基本情况： 学校占地面积23422平方米，建筑面积7606平方米。现有教学班24个，学生1254人，教师96人。学校拥有设备一流的物理、化学、生物实验室和功能齐全的信息技术、语音、美术、音乐、卫生、心理咨询、劳技、阅览等12个专用教室，每个班级都配备多媒体教学设备，达到了班班通。近年来，学校先后荣获市优秀家长学校、阳光体育先进学校、卫生先进单位、教工先锋号先进单位，县师德建设先进单位、平安校园等荣誉称号，连续17年被评为县教学工作先进单位。 (二)发展优势： 1.校舍、设施、设备较好，达到农村学校现代化办学水平。 2.学校班了成员团结，能身先士卒，与时俱进，有开拓精神。 3.教师素质较好，爱岗敬业，善于学习，有奉献精神。 4.学校在教育教学管理和办学质量方面有明显的提升，得到了社会和家长的认可。 （三）制约因素： 1.学校管理人员中新手居多，缺乏相应的工作经验，工作的计划性、前瞻性和创新思想还不够。 2.教师的年龄结构不合理，年青教师居多，缺乏教学经验。 3.高效课堂还没能常态化，课堂上学生自学、自究、合作的能力还有很大的提升空间。 4.骨干老师、学科带头人在教育教学中的作用还没有完全显现出来，社会影响力还不足。 二、学校办学思想 1．管理思想：以人为本，依法治校。 2．办学理念：挖掘学生潜能，让每一个学