- 3
- 0
- 约1.86万字
- 约 17页
- 2016-11-23 发布于北京
- 举报
2015宝宝的早期教育
宝宝的早期教育
想想宝宝在你的怀里,睁大了眼睛,很专注地看着你指字读书给他听,你读一句,他读一句……多么幸福啊!????这样读上一个来月,就变成了你看着宝宝指着字读给你听,或者是宝宝背给你听。长长的一部《弟子规》他已经背下来了,多么有成就感啊!????小小的孩子能背诵一千多字的长篇,是非常好玩的事情呢。????一般孩子在读诵二周后,记忆力会有所提高,之后会不断地提高。你在教的过程中,最好记录一下进度,等到宝宝学到一年的时候,你就能明显看出他整体素质有了多么大的提高。刚开始的时候,可以在平常给他放录音听,哪怕他是在玩的时候,或是做着什么事情的时候,听多了他自然就会背诵了。????儿童会经常不经意地叨叨印象中的语句,而且是反复叨叨。到了他有点印象的时候,你再教他,他会对自己有熟悉感的东西产生兴趣的。????一直肯定他,赞赏他背得好!????当他从中找到学习的喜悦与成就感时,你想不让他学都难了必这样会让你挺累的。其实看书的时候,你可以搂着她,拿着书给她看,注意一点就好了,久而久之,她会养成看书而不是撕书的习惯,孩子对于字的学习能力极强,你让他看着字,她会很快认字。???《弟子规》只是启蒙教育中的一个小章节,因为其中规范了孩子的行为,所以先学会让孩子知道什么应该做,什么不应该做,以后则更好教育孩子。平常可以经常给孩子听古典音乐,培养其优雅的性情及对音乐的高品
您可能关注的文档
- 2015大事表.doc
- 2015大地幼教方案.doc
- 2015大学四级作文模板.doc
- 2015大学学期策划书.doc
- 2015大学毕业论文格式模板.doc
- 2015大学班会会议记录.doc
- 2015大学生 创业计划书.doc
- 2015大学寝室安全主题班会策划书.doc
- 2015大学生职业生涯规划书模板.doc
- 2015大学生文明修身活动计划.doc
- 成人慢性疼痛护理规范 DB13_T 6030-2024.docx
- 2026年《WST 312-2009医院感染监测规范》宣贯培训方案.docx
- 创伤性休克患者护理指南(DB1303_T 382-2024).docx
- 十五五期间基于生物传感器的连续生理监测与药物响应动态投资分析报告.docx
- 2025年烧伤治疗与护理手册.docx
- 经典国外包装设计.docx
- 呼吸科优质护理一科一品建设实践与成效.docx
- GA_T 2323-2025 法庭科学 生物检材中硫代硫酸根离子检验 液相色谱-质谱法.docx
- GA_T 2329-2025法庭科学 虹膜图像相似度检验技术规范.docx
- 《肝衰竭肝移植围手术期管理诊治指南(2026版)》解读.docx
原创力文档

文档评论(0)