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- 2016-11-23 发布于北京
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2015我的青春我做主主题班会
主题 我的青春 我做主 教师 班级 08电子班 专业 课型 主题班会 准备时间 2009年12月1日
至12月31日 召开时间 2009年12月31日 召开背景 1、本次是学生们在校最后一次集体元旦联欢,通过本次元旦联欢进一步增强班级凝聚力,增进同学间的感情。
2、学生再有一学期就要去工作岗位实习,但是针对学生自身能力,很大一部分学生对于未来的就业和发展信心不足。
3、学生对于未来的发展目标不够清晰,学习和准备就业的动力不足。 德育目标 学生以小组的形式准备这节班会,培养了学生的团队精神。学生利用自己的业余时间为班会作出贡献,培养了学生无私奉献的精神。班会的全部过程增强了学生的未来就业和发展的信心以及班集体的凝聚力。 班会形式 1、独唱 2、合唱 3、小品 4、视频展示 5、朗诵 6、团体游戏 设计思路 首先把班会准备过程的任务分解成若干部分,然后再根据学生意愿将班级分成若干组,根据每组的特长进行任务的分配,让学生在班会准备过程当中充分发挥一技之长,充分调动学生积极性。每组设有组长进行小组任务的总体协调,不但培养了学生组织协调能力,还培养了他们团队合作意识。在班会的准备和实施的过程当中充分调动起每一个学生的积极性,让他们充分发挥自己的才能,共同完成全部班会内容,在班会的整个实施过程当中让学生体会到快乐和自身价值。 班会准备 1、召开班干部会议,确
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