泰州市学校党建作示范区(校)考核得分统计表.docVIP

附件3: 泰州市学校党建特色品牌评估标准 评估项目 评 估 标 准 分 值 计 分 办 法 得 分 一 创 建 思 想 1.有明确的创建目标、具体可行的创建方案，采取适当方式向群众公布，做出承诺，接受监督。 5 无创建目标的，扣1分； 无创建方案的，扣2分； 未公开承诺的，扣2分。 2.党组织负责人注重学习，具有正确的党建思想和主动发展意识。 4 党组织负责人对“一校一品”缺乏了解和思考的，扣4分； 缺少主动发展意识的，扣2分。 3.以“一校一品”党建特色建设为指向，对党员队伍建设有明确要求和具体举措。 5 无明确要求的，扣2分； 无具体举措的，扣3分。 二 项 目 要 求 4.选定的“一校一品”党建特色建设项目从自身传统优势出发，体现传承与创新，特色鲜明。 8 未体现学校传统优势的，扣2分；缺少创新的，扣2分； 特色不鲜明的，扣4分。 5.党建特色建设项目能促进学校改革和发展，具有较强的时代性、针对性和典型性。 3 针对性不强的，扣1分； 促进学校发展作用不明显的，扣2分。 6.党建特色建设项目适宜于绝大多数党员教师参与，具有较强的普遍性和可操作性。 5 不适合大多数党员教师参与的，扣3分；缺乏可操作性的，扣5分。 三 实 施 过 程 7.切实加强对“一校一品”党建特色建设工作