proe高级应用-模具设计第4讲.docVIP

教 师：包德军 学习内容 第2章Pro/ENGNEER模具设计入门 课时 4 教学目标 专业能力 2.9 生成浇注件 2.10定义模具开启 2.11模具文件的有效管理 2.12关于模具的精度 方法能力 主要培养学生了解与掌握电脑视窗操作一般规例的能力。 培养学生检查、判断能力。 培养学生自学能力与自我发展能力。 培养学生观察细致、勤于思考、做事认真的良好作风。 社会能力 培养学生分析问题、解决问题的能力。 培养学生自我学习和信息获取能力。 培养学生沟通、团队合作能力。 目标群体 具备一定的计算机应用基础 具备一定的机械识图、制图基础 具有一定的Pro/E基础 教学环境 电脑机房，要求安装有Pro/E3.0软件 教学方法 任务驱动法、讲授法、案例教学法、引导文法、演示法、提示法 时间安排 学生活动设计 教学过程 教师活动设计 35’ 掌握生产浇铸件的方法及浇注件的组成结构 决策 2.9 生成浇注件 完成抽取元件后，PROE系统自动将熔融材料通过主流道、分流道和浇口填充模具型腔，生成浇注件。 以handle.prt为例，说明操作过程如下： 菜单管理器【模具】，如图2.9.1所示→点击【铸模】→弹出【铸模】菜单如图2.9.2所示，