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- 2016-11-23 发布于贵州
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八年级作文教学划及作文题目
八年级下学期作文教学计划
一、指导思想
以科学发展观理论为指导,以《语文课程标准》为依托,加强语文与生活的联系,培养学生观察生活,感悟生活的习惯和能力,注重写作技法的指导,注意作文训练能力点的设计,使学生的写作水平得以提高。
二、学生作文现状分析
八年级下学期,学生在经历了七年级、八年级上学期作文专题训练之后,审题能力、材料积累、形式包装、技法运用、情感表达等方面均有一定的基础等级训练体验。部分学生的写作水平也有了较大幅度的提高。本学期作文训练重在进一步夯实训练目标,促成学生作文整体性由基础等级向发展等级提升。
三、训练目标
本学期作文训练,主要侧重于语言的表达和锤练,兼及一些基本的写作技法的训练,使学生能够运用一定的写作技巧,说真话,诉真情,写出文质兼美的佳作。
其具体目标为:善于组材、选材;会写浅易的说明文、议论文;新颖、别致的构思;能拟富有创意的标题,善于观察生活,能综合运用多种表达方式;善于运用优美有个性的语言。
四、具体措施
1、培养学生写作情结,扬起写作风帆,让学生勤于写作,乐于写作。
2、注重发展个性,培养创新精神。
3、注重文学基础,培养学生语言规范、文体规范的写作能力。
4、注重语言能力和思维能力的同步发展。
五、具体安排(见附表)
(一)演练序列:在综合性实践活动的基础上,从观察体验、积累素材、设置主题、选择方式、关注条理等基础等级上提出具体训练目标,采用活动设
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