第10章 学校现教育技术环境.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于贵州
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第10章 学校现教育技术环境

第 次课 2 学时 授课时间_____________ 教学主题:第10章 学校现代教育技术环境 教学要求:1. 了解学校教育技术硬件环境的设施构成。2. 了解校园网基本概念及主要功能。 3. 了解多媒体网络教室的主要功能与教学应用。4. 掌握微格教室的基本功能、基本过程与教学应用。 5. 了解数字图书馆的特点、主要功能与教育应用。6. 了解虚拟实验室的主要功能。 重点:多媒体教学系统 难点:微格教学 教学方法:讲授 教学手段:计算机多媒体 讲授要点及时间分配: 学校现代教育技术环境 15分钟 校园网概述 15分钟 3、校园网构成 10分钟 4、校园网的教育应用 5分钟 5、多媒体教室 15分钟 6、多媒体网络教室 15分钟 7、语言实验室 5分钟 8、微格教室 20分钟 作 业 1. 校园网的主要功能有哪些?2. 多媒体教室有哪些基本功能?3. 语言实验室的主要类型有哪些?4. 简述微格教学的基本过程都有哪些环节?5. 简述数字图书馆的特点。 6. 简述虚拟实验室的功能、特点。 参考资料 注:本页为每次课教案首页 教 学 内 容 备注与后记 学校现代教育技术环境 硬件环境 1、多媒体教室 2、多媒体网络教室 3、多媒体语言实验室 4、校园网 5、校园有线电视网 (二)软件环境 1、软件系统 2、多媒体教学资源 3、教师应用水平和学校管理水平 二、校园网 (一)校园网概述 1、基本概念 校园网: 校园网是指利用网络设备、通信介质和相关组网技术与协议,以及各类系统管理软件和应用软件构成的,为学校的教学、科研和管理提供服务的一个集成应用系统。 校园网的主要特点如下: (1)用户数量大 (2)网络负荷高 (3)利用率高 2、无线校园网 无线校园网是一种无线局域网,即Wireless Local Area Network,缩写为WLAN。它是在一定的局部范围内利用无线通信技术建立的计算机网络, 是20世纪90年代计算机网络与无线通信技术相结合的产物。它以无线电波作为信息传输的媒介实现计算机之间的通信,并为移动通信及特定环境下的通信提供了方便的网络接入手段。 主要特点: (1)高移动性 (2)组建容易,易于扩展 (3)运行成本低 (二)校园网构成 1、校园网的硬件环境 服务器 工作站 网络互联设备 (1)网桥 (2)集线器 (3)交换机 (4)路由器 (5)网关 (6)防火墙 2、校园网的软件环境 网络操作系统软件: 目前,常用的网络操作系统软件主要有Windows 2000/XP、Windows Server 2003、Unix/Linux等。 网络应用系统软件 : ①microsoft internet information server,WWW服务器软件。 ②microsoft frontpage server,Web节点与页面管理软件。 ③microsoft SQL server,数据库服务器软件。 ④microsoft exchange server,电子邮件服务器软件。 ⑤microsoft proxy server,Web代理与防火墙服务器软件。 ⑥microsoft system management server,系统管理服务器软件。 ⑦software for video server,视频服务器软件。 ⑧microsoft internet explorer,客户端浏览器软件。: (三)校园网的教育应用 1、应用校园网对教学过程提供直接支持 2、应用校园网支持学校的日常办公和管理 3、可以与Internet连接 三、多媒体教学系统 (一)多媒体教室 1、基本功能 多媒体教室一般具有以下基本功能: (1)连接校园网络和Internet,使教师能方便地调用丰富的网络资源,实现网络联机教学; (2)连接闭路电视系统,充分发挥电视媒体在教学中的作用; (3)演示各类多媒体教学课件,开展计算机辅助教学; (4)播放录像、VCD、DVD等视频教学节目; (5)展示实物、模型、图片、文字等资料; (6)能以高清晰、大屏幕投影仪显示计算机信息和各种视频信号; (7)用高保真音响系统播放各种声音信号。 2、基本构成 (1)中央控制系统 (2)多媒体计算机 (3)液晶投影机 (4)实物展示台 (5)屏幕 (6)电子白

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