第5讲：三位数乘位数单元.docVIP

学生姓名 年级 三年级 授课时间 教师姓名 课时 2课时 课 题 多位数乘一位数 教学目标 1、比较熟练地口算整十、整百数乘一位数。 ? 2．使学生经历多位数乘一位数的计算过程，学会多位数乘一位数的笔算方法。 ? 3．使学生能结合具体情境进行估算。 ? 4．使学生会运用多位数乘一位数的计算解决简单的实际问题。 重 点 经历多位数乘一位数的计算过程，学会多位数乘一位数的笔算方法。 难 点 运用多位数乘一位数的计算解决实际问题。 作业 课后综合练习 一、检查上次课后作业及复习。 二、教学过程 【单元复习】 填空。 1、任何数乘以一个数都等于原数,这个数是( )。 2、计算250×4，积的末尾一共有（ ）个0,它的积是（ ）位数。 3、350×8的积的未尾有（ ）个0 ；505×4积的中间有（ ）个零。 0和任何数相乘都得（ ）。ww w.Xkb 1.coM 5、□42×3的积是四位数，□里最小填（　　）。 6、一盒胶卷能照36张照片，6盒胶卷大约能照（ 7、95的8倍是（ ），它比800少（ ） 8、最大的一位数乘最小的三位数，积是（ ）。 9、一个打字员一分钟能打101个字，5分钟大约能打（ ）个字。 10、（ ）×（ ）＝（ ）×（ ）＝240 火眼金睛（对的画“ √”， 错的画“×”。） 2与1的和、差、积、商中最大的是积，最小的是商。 （ ） 6×6和6+6的意义相同。 （ ） 120×5的积末尾只有一个0。 （ ） 如果A×B=0，那么A和B中至少有一个是0。 （ ） 5、0乘以任何数都等于原数。 （ ） 6. 两位数乘一位数，积一定是三位数。 （ ） 7、甲数是40，是乙数的5倍，乙数是200。　　　　　　　　 （　　） 8、120×5的积末尾只有一个0。 （ ） 9、任何数乘0都得0 （ ） 10、6个相同的数相加的和等于这个数的6倍。 （ ） 11、565×7的积的最高位是千位。……………………………（ ） 12、三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。 （ ） 13、两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。 （ ） 快乐ABC（选择正确答案的序号填在括号中） 1、与125×0的结果相同的是（ ） A 125+0 B 125-0 C 0×125 2、不用计算，估计一下乘积最大的算式是( )。 A、102×9 B、258×4 C、399×2 3、一个三位数乘3，积（ ）是三位数。 一定 B、可能 C、不可能 4、125×8的末尾有（ ）个0。 A．0 B．1 C．2 D．3 5、□×254的积是四位数，□最小是（ ） A、5 B、4 C、3 2、估算。（4分） 21×6≈ 48×5≈　 121×3≈ 　 297×7≈ 3、笔算下面各题： 495×3 503×6 450×6 4×305 4、 列式计算 一个因数是156，另一个因数是3，积是多少？ （2）86的7倍是多少？ 六、解决问题： 1、操场上有14课杨树，松树的数目是杨树的4倍，杨树和松树一共有多少课？ 2、在东南亚地区发生海啸时，世界各国人民都伸出了援助之手，如果平均每个国家援助1200万元,8个国家共援助多少钱？ 3、61名同学去划船，每船限坐5人，12条船能坐得下吗？48名同学去参观植物标本展览，成人票每张15元，学生票每张8元，准备400元钱买门票，够吗？ 一篇文章600字，王叔叔平均每分钟打63个字，9分钟能打完吗？ 6. 7.