五年级上册第一课《窃读记》修改版题库.ppt

初读课文 先自己读一遍课文吧！不理解的词语作个记号，不理解的句子多读几遍，开始吧！ 贪婪 （渴求而不知足） 腋下（胳肢窝） 饥肠辘辘（肚子饿的咕咕直响，形容十分 饥饿） 课文中有一句话直接道出了作者窃读时的滋味,你能找出来吗？ 让我们在课文中去找找作者窃读时的快乐吧！ 从这句话中，你感受到了作者窃读的快乐，还感受到了什么 ？ 在一排排花花绿绿的书里，我的眼 睛急切地寻找，却找不到那本书。从头 来，再找一遍。啊！它在这里，原来不 在昨天的地方了。 我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。 我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。 这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！” 我在“窃读”中遇到另外那些困难？ 受到驱逐 隐藏、伪装 渴望下雨读书 饥肠辘辘 写作方法： 1.心理活动描写 2.细致动作描写 3.第一人称写作（自语式独白） 读书的名言、诗句 P18 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 读书破万卷，下笔如有神。 -----杜甫 为中华之崛起而读书！―――周恩来 书犹药也，善读可以医愚。――刘向 巩固·复习 看解释写词语 1、指贪得无厌，没有满足的时候 2、留恋，不忍分离。 3、比喻不能实现的胡思乱想。 4、形容雨很大。 5、肚子饿得发出类似车轮滚动的声音。 贪婪 依依不舍 白日梦 倾盆大雨 饥肠辘辘 * * * * * * ●书是人类进步的阶梯。 ●书籍是造就灵魂的工具。 ●书中自有黄金屋， 书中自有颜如玉。 1 窃（qìe)读记 林海音 介绍作者 林海音（1918—2001）中国现代著名女作家。被称为台湾“祖母级的人物”。 《城南旧事》是她最具影响的作品。林海音联接了大陆与台湾、中国与世界的文学。1998年“第三届世界华文作家大会”荣获“终身成就奖”。作品 有《婚姻的故事》《林海音童话集》《林海音文集》等。 林海音 原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县，父母曾东渡日本经商，林海音于1918年3月18日生于日本大坂，不久即返台，当时台湾已被日本帝国主义侵占，其父林焕父不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，小英子即在北京长大。曾先后就读于北京城南厂甸小学、北京新闻专科学校，毕业后任《世界日报》记者。在北京度过的25年时间，被林海音称作“金色年代”，影响了她的文学创作，她的作品中具有浓厚的北平味。1948年8月她同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾，任《国语日报》编辑。1953主编《联合报》副刊，开始文艺创作，并兼任《文星》杂志编辑和世界新闻学校教员，1967年创办《纯文学》杂志，以后又经营纯文学出版社。林海音将北京的生活点滴写成《城南旧事》一书，深得读者喜爱，被译成多种文字。该书后来拍成电影，也改编成儿童绘本。 “窃读记”中的“窃”是什么意思？ １、偷 ２、偷偷地 ３、谦指自己 “窃读记”中的“记”是什么意思？ 本文以“记叙”为主，属于叙 事散文，文中的“我”即作者本人。 窃读 炒菜 砂锅 踮起 饥饿 惧怕 充足 屋檐 皱起 一碗 支撑 书柜 贪婪 腋下 倾盆大雨 饥肠辘辘 腰酸腿疼 依依不舍 1.文章主要内容是什么？ 答：课文写“我”小时候在书店偷偷看书的情景。 2.课文是按什么顺序记叙“窃读”这个特殊的童年经历的？ 答：课文是按经历的时间顺序写的或是按事情发展顺序记写。 去书店——在书店——出书店 “快乐”是她总算找到了想看的书。 “惧怕”是担心被书店老板发现，会把她赶 出去。 作者回忆小时候躲在书店窃读的复杂心理，有愉悦兴奋，也有恐慌。 我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味! 这是什么句？ 你怎么理解这句话？ 啊!它在这里,原来不在昨天的地方了. 这句话中有一个字最真实表现了作者当时极度的快乐,哪一个呢？ 找出描写作者动作的词语？从中可以体会到什么？ 从这一系列的动词中，表现出了书店的人多和我对读书的如饥似渴。 ● ●