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  • 2016-11-22 发布于江西
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第三单元 含硅矿物与信息材料 二氧化硅与信息材料(1课时) 【学习目标 3、了解硅、二氧化硅在信息技术、材料科学等领域的应用和与人类文明发展的关系,激发自己研究、开发新材料的意识。 【学习重点 【学习难点 【学习过程】 一、课前预习 硅在自然界中以什么形式存在?含量怎样呢? 2、硅单质用途广泛,但自然界中却没有硅单质。工业上是如何制取硅单质的呢? 〖阅读P80-81 二、思考与交SiO2与CO2的化学性质, 化合物 化学性质 二氧化碳 (CO2) 二氧化硅 (SiO2) 相 同 点 酸 性 氧 化 物 与强碱 反应 与碱性氧化物反应 与水反应 弱氧化性 联系 特殊性 讨论:⑴、为什么实验室中盛放碱液的试剂瓶用橡皮塞而不用玻璃塞?(玻璃中含有SiO2) ⑵、如何利用SiO2制取硅酸?写出相应的化学方程式。 3、二氧化硅用途: 〖阅读P81硅的制备 4、纯硅的制备: 〖阅读P82了解硅的性质及用途 知识点二:硅 1、硅的物理性质: 2、硅的化学性质: 3、硅的主要用途 三、总结与反思达标检测CO2气体,不可能产生沉淀的是 ( ) A.氯化钙和硝酸钡的混合液 B.水玻璃 C.偏铝酸钠溶液

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