江苏省南菁高级中学地理组高三地理专题复习之开放性和探究性问题.pptVIP

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  • 2016-11-23 发布于天津
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江苏省南菁高级中学地理组高三地理专题复习之开放性和探究性问题.ppt

江苏省南菁高级中学地理组高三地理专题复习之开放性和探究性问题

* * 专题复习 地理实验设计 [示例]设计一个简便易行的小实验,比较说明“温室效应”现象。写出实验用材、步骤和实验结论。 实验用材: 1.5升或更大的空矿泉水瓶(1个)、 温度计(2支)、土壤(一些)、玻璃盘(2个)、剪刀、手表、纸笔等文具 实验步骤: (1)将一些土壤分别放入两个玻璃盘,用剪刀将塑料瓶拦腰剪断,将底部碗状部分倒扣在盛有土壤的盘中。这样就制成了“微型温室”; (2)在“微型温室”顶部钻一个小洞,将温度计插进去 (3) 将“微型温室”放置在阳光(或其它有较强热能的光源)下,将另外一支温度计放置在没有“微型温室”的盘中,保证两支温度计接受同样的光照射,然后观察升温过程,每隔1小时观察一次温度计,并记录温度。 “微型温室”外温度 “微型温室”内温度 ┄┄ 14时 13时 12时 11时 10时 某月某日某时 在塑料合中间插一隔板,两侧分别注入同体积红色暖水(代表暖空气)与蓝色冷盐水(代表冷空气)。据此材料回答: 1.在向上抽出隔板后的数秒内,冷暖水之间( ) A.出现水平交界面,蓝色水在上 B.出现水平交界面,红色水在上 C.出现倾斜交界面,蓝色水在上 D.出现倾斜交界面,红色水在上 2.该实验模拟在天气系统是( ) A.气旋 B.锋 C.高气压 D.低气压 3.该

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