高中數学选修人教A导学案第3章空间向量与立体几何§315空间向量运算的坐标表示.docVIP

PAGE PAGE 1 §3．1.5 空间向量运算的坐标表示 知识点一 空间向量的坐标运算 设a＝(1,5，－1)，b＝(－2,3,5)． (1)若(ka＋b)∥(a－3b)，求k； (2)若(ka＋b)⊥(a－3b)，求k. 解 (1)ka＋b＝(k－2,5k＋3，－k＋5)，a－3b＝(1＋3×2,5－3×3，－1－3×5)＝(7，－4，－16)．因为(ka＋b)∥(a－3b)，所以eq \f(k－2,7)＝eq \f(5k＋3,－4)＝eq \f(－k＋5,－16)，解得k＝－eq \f(1,3). (2)因为(ka＋b)⊥(a－3b)，所以(k－2)×7＋(5k＋3)×(－4)＋(－k＋5)×(－16)＝0，解得k＝eq \f(106,3). 【反思感悟】 以下两个充要条件在解题中经常使用，要熟练掌握．若a＝(x1，y1，z1)，b＝(x2，y2，z2)，则a∥b?x1＝λx2且y1＝λy2，且z1＝λz2(λ∈R)；a⊥b?x1x2＋y1y2＋z1z2＝0. 已知A(3,3,1)，B(1,0,5)，求： (1)线段AB的中点坐标和长度； (2)到A，B两点距离相等的点P(x，y，z)的坐标x，y，z满足的条件． 解 （1）设M是线段AB的中点，则＝eq \f(1,2)(eq \o(OA,\s\up6(→))＝eq \f(1,2)(eq \o(OA,\s\up6(→))＋eq \o(OB,\s\up6(→)))＝(2，eq \f(3,2)，3)，所以线段AB的中点坐标是(2，eq \f(3,2)，3)． |AB|＝eq \r((1－3)2＋(0－3)2＋(5－1)2)＝eq \r(29). (2)点P(x，y，z)到A，B两点距离相等，则 eq \r((x－3)2＋(y－3)2＋(z－1)2)＝eq \r((x－1)2＋(y－0)2＋(z－5)2)， 化简，得4x＋6y－8z＋7＝0.即到A，B两点距离相等的点P(x，y，z)的坐标x，y，z满足的条件是4x＋6y－8z＋7＝0. 知识点二证明线面的平行、垂直 在正方体ABCD－A1B1C1D1中，E，F分别为BB1，CD的中点， 求证：D1F⊥平面ADE 证明, 不妨设已知正方体的棱长为2，建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz,则D（0，0，0），A（2，0，0），E（2，2，1），F（0，1，0），D1（0，0，2），所以＝(－2,0,0)，eq \o(D1F,\s\up6(→))＝(0,1，－2)，eq \o(AD,\s\up6(→))·eq \o(D1F,\s\up6(→))＝0＋0＋0＝0，所以D1F⊥AD.又eq \o(AE,\s\up6(→))＝(0,2,1)，所以eq \o(AE,\s\up6(→))、eq \o(D1F,\s\up6(→))＝0＋2－2＝0，所以D1F⊥AE.又AD∩AE＝A，所以D1F⊥平面ADE. 【反思感悟】本例中坐标系的选取具有一般性，这样选取可以使正方体各顶点的坐标均为非负数，且易确定，在今后会常用到． 已知A(－2,3,1)，B(2，－5,3)，C(8,1,8)，D(4,9,6)，求证：四边形ABCD为平行四边形． 证明 设O为坐标原点，依题意 =（-2，3，1），=（2，-5，3）， ∴= = (2, 5,3) (2,3,1) = (4, 8 , 2). 同理可得= (4,8,2), = (6,6,5),= (6,6,5). 由 =， =，可知∥，∥， 所以四边形ABCD是平行四边形. 知识点三 向量坐标的应用 棱长为1的正方体ABCD－A1B1C1D1中，P为DD1的中点，O1、O2、O3分别是平面A1B1C1D1、平面BB1C1C、 (1)求证：B1O3⊥PA； (2)求异面直线PO3与O1O2所成角的余弦值； (3)求PO2的长． (1)证明 以D为坐标原点，DA、DC、DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz. 则B1(1,1,1)，O3(eq \f(1,2) ， eq \f(1,2),0)，P(0,0，eq \f(1,2))，A(1,0,0)， ＝(－eq \f(1,2)，－eq \f(1,2)，－1)，eq \o(PA,\s\up6(→))＝(－eq \f(1,2)，－eq \f(1,2)，－1)，eq \o(PA,\s\up6(→))＝(1,0，－eq \f(1,2))， ∴·eq \o(PA,\s\up6(→))＝－eq \f(1,2)＋0＋eq \f(1,2)＝0，