高中現代散文教学研究.docVIP

高中现代散文教学研究 【课程简介】 《现代散文教学研究》主要呈现三个方面的内容： 一、现代散文研究最新成果 二、现代散文教学内容的选择 三、现代散文教学流程设计和教学策略使用 在现代散文的教学过程中普遍存在教学内容选择不合理的问题，很多教师根据自己的理解随意选择教学内容，导致教师教的是学生已经掌握的内容，学生需要的内容教师却并不涉及。在教学流程设计和教学策略使用上也存在不符合学生认知规律的现象，导致“零起点”的教学，或者“停留在原点”的教学。本课程力求解决现代散文教学的随意性问题，帮助一线教师掌握教学内容确定的方法，讨论如何依据教学内容设计教学流程、选择教学策略。 本课程从教学实际问题出发，提出的建议可操作性强，能够为教师提供解决问题的思路与方法。 【学习要求】 在学习过程中，学员要有对照反思的意识： （一）课程中梳理的现代散文的研究成果与我们的教学到底有什么关系，对教学有哪些指导意义？ （二）我在现代散文教学过程中是如何确定教学内容的，与课程提供的方法有什么差别？ （三）如何在实际的教学情境中运用课程提供的方法？ 这种对照反思的意识可以帮助学员更深入地理解问题，进而产生实践的渴望。对照反思之后是“自我修炼”，我们的教学不能“停留在原点”，针对自身存在的问题积极实践，在实践过程中继续对照反思，至少应该尝试完成一篇现代散文教学内容确定的过程，并在此基础上设计教