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- 2016-11-23 发布于重庆
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高中生物部分易混淆概念的辨析(精選)
高中生物部分易混淆概念的辨析
1.遗传性、应激性与适应性
应激性是生物受到刺激时,在短时间内完成的某种生理活动,是适应性的一种表现形式,它表述的是过程。长期应激的结果是生物适应环境。
适应性是指生物的形态结构和功能与环境相适合的现象,表述的是结果。如变色龙进入草丛中体色与青草一致,是应激性且属于适应性;而蝗虫的体色与青草一致则只是适应性不是应激性。
决定生物行为特征的是遗传性。
2.酶、激素、抗体、维生素
从来源上看:酶、激素和抗体都是由活细胞产生的。所有活细胞都可产生酶,只有内分泌腺才可合成激素,只有效应B细胞才可合成抗体。而维生素在动物体内一般不能合成,主要是从食物中摄取,只有少数种类的维生素可以在机体内转化而来,如在人体表皮细胞内含有一种胆固醇,经日光照射后能转变成维生素D。
从化学本质上看:绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少数是RNA。激素的种类很多,有的是蛋白质类激素,如胰岛素;有的是固醇类,如性激素。抗体一定是球蛋白质。而维生素是可溶性的小分子有机物。
从功能上看:酶是生物催化剂,起催化作用;激素对生物体的新陈代谢、生长发育等生命活动起着调节作用;抗体是可与特异性抗原结合,起免疫作用;维生素主要是维持人体的正常生长发育,大多数是作为辅酶的成分。
这四类物质尽管它们的来源不同,结构和功能各异,但它们在人体内的含量都很少,对正常的生命活动都起着重要的作用,它们都是高效能的物质
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