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- 2016-11-23 发布于重庆
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高中生物顯微镜观察类实验复习
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高中生物显微镜观察类实验复习
徐以润 江苏省灌南县高级中学(222500)
一、明确课标要求
a.能理解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤。
b.初步具备验证生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。
c.具备初步探究一些生物学问题、恰当评价和完善实验方案的能力。
内容
课标要求
所在章节
1.检测生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质
a
必修1第2章第1节:细胞中的元素和化合物
2.用显微镜观察多种多样的细胞
a
必修1第1章第2节:细胞的多样性和统一性
3.观察叶绿体和线粒体
a
必修1第3章第2节:细胞器——系统内的分工合作
4.观察植物细胞的质壁分离和复原
b
必修1第4章第1节:物质跨膜运输的实例
5.观察细胞的有丝分裂
b
必修1第6章第1节:细胞的增殖
6.观察细胞的减数分裂
a
必修2第2章第1节:减数分裂和受精作用
二、各实验比较:
在此类实验中常综合运用显微观察技术、染色技术、玻片标本制作技术等。归类如表:
实验名称
观察方式
观察对象
显微镜
玻片标本
染色剂
生物材料
用显微镜观察多种多样的细胞
原色观察
多种生物细胞
高倍
临时装片
无
真菌、植物细胞、动物细胞
观察叶绿体
叶绿体
高倍
临时装片
藓类叶
观察植物细胞的质壁分离和复原
紫色大液泡
高倍
临时装片
紫色洋葱表皮
观察线粒体
染色观察
线粒体
高
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