高中生物顯微镜观察类实验复习.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于重庆
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高中生物顯微镜观察类实验复习

PAGE PAGE 2 高中生物显微镜观察类实验复习 徐以润 江苏省灌南县高级中学(222500) 一、明确课标要求 a.能理解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤。 b.初步具备验证生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。 c.具备初步探究一些生物学问题、恰当评价和完善实验方案的能力。 内容 课标要求 所在章节 1.检测生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质 a 必修1第2章第1节:细胞中的元素和化合物 2.用显微镜观察多种多样的细胞 a 必修1第1章第2节:细胞的多样性和统一性 3.观察叶绿体和线粒体 a 必修1第3章第2节:细胞器——系统内的分工合作 4.观察植物细胞的质壁分离和复原 b 必修1第4章第1节:物质跨膜运输的实例 5.观察细胞的有丝分裂 b 必修1第6章第1节:细胞的增殖 6.观察细胞的减数分裂 a 必修2第2章第1节:减数分裂和受精作用 二、各实验比较: 在此类实验中常综合运用显微观察技术、染色技术、玻片标本制作技术等。归类如表: 实验名称 观察方式 观察对象 显微镜 玻片标本 染色剂 生物材料 用显微镜观察多种多样的细胞 原色观察 多种生物细胞 高倍 临时装片 无 真菌、植物细胞、动物细胞 观察叶绿体 叶绿体 高倍 临时装片 藓类叶 观察植物细胞的质壁分离和复原 紫色大液泡 高倍 临时装片 紫色洋葱表皮 观察线粒体 染色观察 线粒体 高

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