第11课时 从杂交育种到基因工程.doc

第11课时 从杂交育种到基因工程

第11课时 从杂交育种到基因工程 班级: 小组: 姓名: 评价: 【复习目标】 1.举例说出生物变异在育种上应用的事例 2.简述杂交育种和诱变育种的作用及局限性 3.简述基因工程的原理及其应用 4.关注转基因生物和转基因食品的安全性 【复习重点和难点 重点难点 C.激光照射获得动植物新类型 D.人工种植的马铃薯块茎逐年变小 ⒎与杂交育种、单倍体育种等育种方法相比,尽管人工诱变育种具有很大的盲目性,但是该育种方法的独到之处是 ( ) A.可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上 B.育种周期短,加快育种进程 C.改变基因结构,创造前所未有的性状 D.能够明显缩短育种年限,后代性状稳定快 ⒏ 下列关于人工诱变育种的优点不正确的是 ( ) A.提高变异频率 B.后代性状稳定快 C.普遍提高产量 D.大幅度改良某些性状 ⒐小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对感病(t)为显性,两对基因可自由组合。现用DDTT和ddtt两个品系作亲本,在F2中选育矮秆抗病类型,其中最合乎理想的基因型在F2中所占比例为

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档