高一历史必修2 精耕细作农业生产体系的形成课堂教学课件1课件.ppt

* * 必修Ⅱ 经济成长历程 人类有了以物质生产为主要内容的经济活动，才开 始有了自己的历史；“第一历史活动”（马、恩） 学习经济史的原因： 在人类发展进程中，经济活动是人类的基本活动， 是人类赖以生存和发展的基础； 经济活动不但与社会生活息息相关，而且在社会政 治、思想文化的发展中起决定作用。 本册教材主题: “着重反映人类社会经济和社会生活领域或发展进 程中的重要内容。” 五个单元（目录）及其间的联系： 在叙述中外经济发展和社会生活变迁进程中的重要 内容的同时，展示了历史上不同国家和地区的社会经济 发展模式，并着重分析了我国的基本国情和世界经济发 展的趋势。 学习方法和要求： 第 1 课 精 耕 细 作 的 农 业 生 产 体 系 的 形 成 第一单元 中国古代的农耕经济 体系: 是若干有关某事物的各方面相 互联系而构成的一个整体。 精耕细作： 是指传统农业生产发展的水平已达至 “成熟”，两途径或表现:扩大耕地面积 和提高土地单位面积产量。 农业生产体系： 生产工具、耕作技术、作物品种、水利 工程、耕作方式、土地制度、天文历法 等等。 条件 世界农业起源中心：西亚、中南美洲、东亚 东亚农业起源的中心主要在：中国 一、农业的起源 1、概况： 原始农业由采集经济向种植经济发展而来。 2、特点