高考物理選择题突破练习二百多道.docVIP

PAGE PAGE 27 高考前物理练兵、突破 三套(共六套选择题突破—专项训练(一) 训练重点：平衡条件在受力分析中的应用；弹力与摩擦力的特点与性质。 1．如图所示，倾斜天花板平面与竖直方向夹角为，推力F垂直天花板平面作用在木块上，使其处于静止状态，则( ) A木块一定受三个力作用 B天花板对木块的弹力NF C木块受的静摩擦力等于 D术块受的静摩擦力等于 2．如图所示，质量为m的小物块静止地放在半径为R的半球体上，物块与半球体间的动摩擦因数为μ，物块与球心的连线与水平地面的夹角为θ，下列说法中正确的是（ ） A．地面对半球体的摩擦力方向水平向左 B．物块对半球体的压力大小为mgcosθ C．物块所受摩擦力大小为μmgcosθ D．物块所受摩擦力大小为mgcosθ 3．如图所示，两个等大的水平力F分别作用在物体B、C上．物体A、B、C都处于静止状态．备接触面与水平地面平行。物体A、C间的摩擦力大小为，物体B、C间的摩擦力大小．物体C与地面间的摩擦力大小为，则( )A． B． C． D． 4．如图所示，将光滑的小球放在竖直挡板和倾角为a的固定斜面间。 若缓慢转动挡板至与斜面垂直，则在此过程中( ) A．球对斜面的压力逐渐减小 B．球对挡板的压力逐渐减小 C．球对斜面的压力逐渐增大 D．球对挡板的压力逐渐增大 5．如图所示，倾角为30°，重为80的斜面体静止在水平面上。一根轻杆一端垂直固定在斜面体上，杆的另一端固定一个重为2N的小球，小球处于静止状况时，下列说法正确的是( ) A．斜面有向左运动的趋势 B．地面对斜面的支持力为80N C．球对弹性轻杆的作用力为2N，方向竖直向下 D．弹性轻杆对小球的作用力为2N，方向垂直斜面向下 6．如图所示，晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点，绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计，衣服处于静止状态。如果保持绳子A端、B端在杆上的位置不变，将右侧杆平移到虚线位置，稳定后衣服仍处于静止状态。则（ ） A．绳子的弹力变大 B．绳子的弹力不变 C．绳对挂钩弹力的合力变小 D．绳对挂钩弹力的合力不变 7、测定小物体A与木板B之问的动摩擦因数，今用一弹簧秤将A竖直悬挂，示数为F；若将B固定在水平面上，将A放于B上，用弹簧秤将A水平连于固定点上，如图所示，用大小为F的水平外力拉B向左运动，此时弹簧秤示数为F。不计弹簧秤的重量，则A与术板B之间的动摩擦因数为( ) A． B． C． D． 8．如图甲所示，在圆柱体上放一小物块P，圆柱体绕水平轴D缓慢转动，从A转至A’的过程，物块与圆柱体保持相对静止，则图乙反映的是该过程中( ) A．重力随时间变化的规律 B．支持力随时间变化的规律 C．摩擦力随时间变化的规律 D．合外力随时间变化的规律 9．如图所示，轻绳AB的总长度为L．能承受的最大拉力为G，通过滑轮悬挂重为G的物体．现将A端固定，将B端缓慢向右移动，为使绳不被拉断，则AB之间距离的最大值为(不计滑轮的质量和大小)（ ） A． B． c． D．L 10．如图所示，A、B两物体叠放在一起，用手托住静靠在竖直墙上，突然释放，它们同时沿墙面下滑，已知，则（ ） A．物体A只受重力作用 B．物体B受重力和A对它的压力 C．物体A处于完全失重状态 D．物体A、B都受到墙面的摩擦力 11．如图，物块A、B静置在水平地面上，某时刻起，对B施加一沿斜面向上的力F，力F从零开始随时间均匀增大，在这一过程中，A、B均始终保持静止．则地面对A的（ ） A．支持力不变 B．支持力减小 C．摩擦力增大 D．摩擦力减小 12．如图所示，倾角为30o的斜面体置于水平地面上，一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B，跨过固定于斜面体顶端的光滑支点O。已知A的质量为m，B的质量为4m 现用手托住A，使OA段绳恰处于水平伸直状态(绳中无拉力)，OB绳平行于斜面，此时物块B静止不动。将 A由静止释放，在其下摆过程中，斜面体始终保持静止，下列判断中正确的是（ ） A．物块B受到的摩擦力先减小后增大 B．地面对斜面体的摩擦力方向一直向右 C．小球A与地球组成的系统机械能守恒 D．小球A、物块B与地球组成的系统机械能不守恒 13．如图所示，倾角θ=30°的斜面上有一重为G的物体，在与斜面底边平行的水平推力作用下沿 斜面上的虚线匀速运动，若图中=45°，则 A．物体一定沿虚线向下运动