高考第一輪复习--离子反应.docVIP

年 级 高三 学 科 化学 版 本 人教新课标版 课程标题 离子反应 编稿老师 刘学超 一校 张琦锋 二校 林卉 审核 张美玲 一、考纲要求 1. 了解电解质以及强电解质、弱电解质的概念。了解电解质溶液的导电性。 2. 了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。了解常见离子的检验方法。 3. 能够正确书写离子方程式。 二、考题规律： 离子反应是中学化学中一类重要的反应，这部分内容的考查形式主要有：（1）离子方程式的书写；（2）离子方程式的正误判断；（3）离子共存问题。从近几年的高考试题来看，所给离子方程式中的错误有：（1）化学式或离子符号错误；（2）反应前后电荷不守恒，得失电子总数不相等；（3）反应原理不正确，缺少必要的反应条件；（4）不能正确使用可逆符号；（5）忽略反应物用量对生成物的影响。 三、考向预测： 对离子方程式和离子共存的考查是历年高考的重点和热点，题型相对稳定，离子是否大量共存的题目中，可能将单一限制向多项限制方向发展。考查离子反应的问题除保持传统题型外，离子反应的简单计算、析出沉淀或微溶物的计算也会出现。随着环境污染已成为社会问题，污水中的离子反应担负着变废为宝的重担，必将在综合考试中担任重要角色。 一、电解质 1. 电解质和非电解质 2. 强电解质与弱电解质的区别 强电解质 弱电解质 定义 溶于水后 电离的电解质 溶于水后 电离的电解质 化合物类型 离子化合物及部分共价化合物 部分共价化合物 电离程度 完全电离 只有部分电离 电离过程 ，无电离平衡 ，存在电离平衡 溶液中存在的微粒（水分子不计） 只有电离出的阴、阳离子，不存在电解质分子 既有电离出的阴、阳离子，又有电解质分子 实例 绝大多数的盐（包括难溶性盐） 强酸： 等 强碱： 等 弱酸： 等 弱碱： 等 电离方程式 KNO3H2SO4 NH3·H2O H2CO3 二、离子反应 1. 概念：在溶液中（或熔融状态下）有离子参加的反应。 2. 反应条件 （1）生成难溶物：如： 等。 （2）生成气体或挥发性物质：如： 等。 （3）生成难电离物质：如： 等。 （4）发生氧化还原反应：强氧化性的物质+强还原性的物质弱氧化性的物质+弱还原性的物质。如：FeCl3溶液与Cu反应的离子方程式为：2Fe3+ + Cu== 2Fe2++ Cu2+. （5）络合反应：生成稳定的络合物。如：向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液时反应的离子方程式为：Fe3+ + 3SCN－== Fe（SCN）3 3. 离子共存 判断离子能否大量共存的基本原则是看离子间有无反应，能反应则不能大量共存，一般从如下方面判断： （1）结合生成难溶或微溶物质的离子不能大量共存，如Fe2＋与S2－，Ca2＋与CO32－，Ag＋与I－，等． （2）结合生成气体物质的离子不能大量共存，如S2－与H＋，H＋与CO32－，NH4+与OH－等． （3）结合生成弱电解质的离子不能大量共存，如H＋与OH－，H＋与ClO－等． （4）发生氧化还原反应的离子不能大量共存，如Fe3＋与S2－，Fe3＋与I－，（H＋）NO3－与Fe2＋等． （5）发生水解相互促进反应的离子不能大量共存，如Al3＋与HCO3－ ，Al3＋与S2－等． （6）离子间相互结合生成络合物的离子不能大量共存，如 Fe3＋与SCN－的混合物等． 三、常见离子的检验 1. 常规检验法 （1）用NaOH溶液能检验出Cu2＋、Fe3＋、Fe2＋、Al3＋、NH （2）焰色反应 用焰色反应可检验出溶液中的K＋和Na＋ 2. 特殊检验法 加入KSCN溶液呈 色 加入KSCN溶液无现象，滴入新制氯水后溶液呈 色 3. 利用酸碱指示剂检验 →滴入酚酞试液，溶液变 色，或滴入紫色石蕊试液，溶液变 色 4. 利用盐酸和其他试剂进行检验 →加入BaCl2溶液后生成白色沉淀，再加入稀盐酸沉淀消失，并放出无色无味能使澄清石灰水变浑浊的气体 →加入稀盐酸无沉淀生成，无气体放出，再加入BaCl2溶液有 产生 →加入AgNO3生成不溶于稀硝酸的 沉淀 四、离子方程式 （1）概念：用实际参加反应的离子符号来表示离子反应的式子 （2）书写步骤 写：写出正确的