高中历史第五章 民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展 相关高考试题旧人教高三.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于天津
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高中历史第五章 民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展 相关高考试题旧人教高三.doc

高中历史第五章 民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展 相关高考试题旧人教高三

第五章 民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展——五代、辽、宋、夏、金、元 高考试题 引言分析 1.这一时期从907年开始,一直延续到1368年元朝的灭亡。 ①唐朝统治瓦解后,我国进入五代十国的分裂割据和多民族政权并立时期。 ②这一时期除五代十国的分裂割据外,主要的政权有: A.汉族建立的北宋和南宋, B.契丹族建立的辽, C.女真族建立的金 D.党项族建立的西夏。 ③随后出现了元朝大一统。 ④这是我国民族融合进一步加强的时期。 2.这一时期东西方发展的政治特点: ①欧洲正处于封建制度的形成和发展阶段。 ②亚洲各主要国家发展不同,总体上仍领先于欧洲。 3.这一时期我国历史发展的主要特点: ①民族战争虽一度频繁,但各民族政治、经济、文化交流密切; ②受汉族先进经济文化的影响,少数民族先后完成封建化过程; ③民族融合的进一步加强,达到再度大一统; ④我国的经济重心转移到南方; ⑤文化成就突出,继续领先于世界各国。 高考范围 5.五代、辽、宋、夏、金、元 (1)北宋的建立和中央集权制度的加强 ①北宋的建立和分裂局面的结束 ②中央集权的强化 ③科举制的发展 (2)北宋中期的社会危机和改革 ①北宋中期的社会危机 ②庆历新政 ③王安石变法 (3)辽、西夏的建立和宋辽、宋夏的和战 ①契丹的兴起和建国 ②宋辽的和战 ③西夏的建立 ④宋夏的和战 (4)金的建立和宋金的和战 ①金的建立

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