- 2
- 0
- 约4.58千字
- 约 4页
- 2016-11-23 发布于贵州
- 举报
专题24 第三业与经济发展 第二课时教案
专题24 第三产业与经济发展 第二课时教案
产业结构升级与优化
【教学目标】
1 知识与技能
(1)理解产业结构升级与优化的含义,了解产业结构升级与优化的区别和联系
(2)结合产业结构升级与优化的概念评价某地区产业结构变化的合理性
2过程与方法
(1)通过案例分析法、读图分析法分析某一地区产业结构变化的合理性
3情感态度与价值观
(1)明确产业结构升级和优化要立足于区域实际,要与生产力发展水平相适应
(2)学会从区域的角度认识产业结构,理解社会生产活动,建立起区域整体和谐发展的地理思想
【教学重点】
(1)产业结构升级与优化的含义
【教学难点】
(1)产业结构升级与优化对地域经济发展的影响
【教具准备】 多媒体课件
【教学过程】
1新课导入
(首先,出示一张“上海农工商超市”的图片的ppt)
师:同学们, 这是一张农工商超市的图片,那从我们前几次课的学习,我们知道了农业是第一产业,工业属于第二产业,商业属于第三产业,那么我们一句话来概括这三大产业的地位和作用就是“无农不稳,无工不富,无商不活”,那么是否在任何区域、任何时期、三大产业的地位和作用都是相同的呢?
(学生发言:不是)
师:是的,那今天我们就来学习专题24的最后一节,产业结构的升级与优化
(出示上海2000年上海产业结构示意图ppt)
师:请同学们根据图说出2000年上海市国民经济中,哪一种产业
原创力文档

文档评论(0)