高中生物“遗传基本定律”复习指要专题辅导.docVIP

高中生物“遗传基本定律”复习指要 一、知识网络 二、疑难点拨 1. 遗传概率的两个基本法则 （1）互斥相加（加法定理）： 若两个事件是非此即彼的或互相排斥的，则出现这一事件或另一事件的概率是两个事件的各自概率之和。如事件A与B互斥，A的概率为p，B的概率为q，则A与B中任何一事件出现的概率为：。推论：两对立事件（必有一个发生的两个互斥事件）的概率之和为1。如生男概率+生女概率=1；正常概率+患病概率=1。 （2）独立相乘（乘法定理）： 两个或两个以上独立事件同时出现的概率是它们各自概率的乘积。如A事件的概率为p，B事件的概率为q，则A、B事件同时或相继发生的概率为：P（A·B）＝p·q。 2. 遗传概率的常用计算方法 （1）用分离比直接计算 如人类白化病遗传： 正常：1白化病，生一个孩子正常的概率为3/4，患白化病的概率为1/4。 （2）用产生配子的概率计算 如人类白化病遗传：，其中aa为白化病患者，再生一个白化病孩子的概率为父亲产生a配子的概率与母亲产生a配子的概率的乘积，即。 （3）用分枝分析法计算 多对性状的自由组合遗传，先求每对性状的出现概率，再将多个性状的概率进行组合，也可先算出所求性状的雌雄配子各自的概率，再将两种配子的概率相乘。 例题：人类的多指是一种显性遗传病，白化病是一种隐性遗传病，已知控制这两种疾病的等位基因都在常染色体上，而且都是独立遗传的。在一个家庭中父亲是多指，母亲正常，他们有一个患白化病但手指正常的孩子，则下一个孩子正常或同时患有此两种疾病的几率分别是（ ）。 A. 3/4，1/8 B. 3/8，1/8 C. 1/4，3/8 D. 1/4，1/8 解答：①设控制多指基因为P，控制白化病基因为a，则父母和孩子可能的基因型为：父P_A_，母ppA_，患病孩子ppaa，可推知父亲为PaAa，母亲为ppAa。 ②下一个孩子正常为ppA_（1/2×3/4=3/8），同时患两病的个体为P_aa（1/2×1/4=1/8）。即正确答案为B。 ③扩展问题：下一个孩子只患一种病的几率是多少？ 解法一：用棋盘法写出后代基因型，可得知为1/2。 解法二：设全体孩子出现几率为1，从中减去正常和患两病的比率，即得：。 解法三：根据加法定理：只患多指几率为1/2（多指）×3/4（正常）=3/8；只患白化病为1/2（正常）×1/4（白化病）=1/8；两者相加得1/2。 三、展望高考 从近几年的高考试题来看，以学科内综合试题的形式常有出现。如基因的分离定律、基因的自由组合定律与伴性遗传的综合；减数分离过程、受精作用、生物个体发育过程与遗传规律的综合等。另外，遗传基因规律常结合育种、遗传病预防、遗传系谱图的分析及推导等，常在新情景下对学生进行考查。 例1. 一个患白化病的女性（其父为血友病患者）与一个正常男性（其母为白化病患者）婚配，这对夫妇所生子女中，血友病和白化病兼发的患者几率为（ ）。 A. 0 B. 12.5% C. 25% D. 50% 解析：此题涉及两对相对性状的遗传，白化病是常染色体隐性遗传病，设致病基因为a；血友病是伴X染色体隐性遗传病，设致病基因为h。解题思路：①首先应确定夫妇双方的基因型。根据题目设定的条件：白化病女性的父亲为血友病，该女性基因型应是；正常男性的母亲是白化病，该男性基因型应为。②再根据夫妇双方的基因型计算后代中同时患两病的几率。 方法二：将自由组合定律的题目转化为分离定律去解。先考虑白化病遗传，因母亲是白化病患者（aa），父亲为杂合正常（Aa），故其后代中患白化病（aa）的几率为50%。再考虑血友病遗传，因母亲是血友病携带者（XHXh），父亲正常（XHY），故其后代中患血友病（XhY）的几率为25%。由此得出后代中同时患两种遗传病的几率是。 答案：B 五、高考考题解析 例1已知豌豆种皮灰色（G）对白色（g）为显性；子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性。如以基因型ggyy的豌豆为母本，与基因型GgYy的豌豆杂交，则母本植株所结籽粒的表现型（ ）。 A. 全是灰种皮黄子叶 B. 灰种皮黄子叶，灰种皮绿子叶，白种皮黄子叶，白种皮绿子叶 C. 全是白种皮黄子叶 D. 白种皮黄子叶、白种皮绿子叶 解析：由于种皮由珠被发育而成，珠被为母本一部分，因此，杂交后代的种皮与母本一致，全是白种皮。子叶是胚的一部分，胚由受精卵发育而成，由亲本共同决定，Yy×yy→Yy、yy，后代黄子叶与绿子叶1：1。 答案：D 六、零距离体验 1. 一株纯黄粒玉米与一株纯白粒玉米相互授粉，比较这两株植株结出的种子的胚和胚乳细胞的基因型，其结果是（ ）。 A. 胚的基因型不同，胚乳的基因型相同 B. 胚和胚乳的基因型都相同 C. 胚的基因型相同，胚乳细胞的基因型