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高中生物基因的表达 同步练习旧人教必修二
基因的表达 同步练习
【基础演练】
1.关于基因的叙述,下列正确的是 ( )
A.基因在DNA双链上成对存在 B.基因中含有遗传密码
C.基因位于DNA分子上 D.基因由四个脱氧核苷酸分子组成
2.对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是 ( )
A.蛋白质 B.DNA C.RNA D.核苷酸
3.下列代表遗传信息的是 ( )
A.DNA中全部脱氧核苷酸的排列顺序 B.基因中全部脱氧核苷酸的排列顺序
C.信使RNA中核苷酸的排列顺序 D.转运RNA中核苷酸的排列顺序
4.一般情况下,同一生物个体不同功能的细胞中,转录出的mRNA ( )
A.种类和数量无差异 B.种类相同,数量不同
C.种类和数量均有差异 D.种类不同,数量相同
5.某真核生物体内有一种蛋白质分子,由一条多肽链组成,共150个氨基酸。控制这个蛋白质合成的基因中含的碱基数为 ( )
A.300 B.600 C.900 D.多于900
6.由A、T、C参与构成的人体心肌细胞内的核苷酸有 ( )
A.3种 B.4种 C.5种 D.8种
7.1976年,美国的H.Boycr教授首次将人的生长激素释放抑制因子的基因转入大肠杆菌,并获得表达。这是人类第一次获得的转基因生物。文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌内 ( )
A.能进行DNA复制 B.能随大肠杆菌的繁殖传递给后代
C.能合成生长激素释放抑制因子 D.能合成人的生长激素
8.下列生理活动与RNA功能无关的是 ( )
A.催化细胞内的某些生化反应 B.转运氨基酸
C.作为模板,可逆转录形成DNA D.携带着生物体细胞内的全部遗传信息
9.长期以来,科学家们对遗传的物质基础进行了大量的研究,并得出了一些科学结论。
(1)1944年,生物学家艾弗里以细菌为实验材料,第一次证明了 是遗传物质。
(2)1953年,科学家沃森和克里克共同发现了DNA的结构并构建了模型,从而获得诺贝尔奖。沃森和克里克发现的DNA分子具有特殊的空间结构,即 结构;根据DNA分子中碱基对的排列顺序可知,DNA分子具有两个特性,即 。
(3)第一个被科学家破译的是决定苯丙氨酸的密码子是UUU。在基因中,决定该密码子的碱基对组成是 。1959年,科学家M.Nireberg和S.Ochoa用人工合成的只含U的RNA为模板,在一定条件下合成了只有苯丙氨酸组成的多肽,这里的一定条件是指除模板外还应包括 等物质条件,该过程在遗传学上叫 。
(4)根据理论推测,mRNA上的三个相邻的碱基可以构成 种排列方式,实验表明mRNA决定氨基酸的密码子共有 种。
10.下面介绍的是有关DNA研究的科学实验。
Ⅰ.用紫外线处理大肠杆菌可诱导产生对T2噬菌体有抗性的大肠杆菌,这种抗性的产生与其细胞膜上的蛋白质发生变化有关。下图简要示意处理的方法。
(1)在紫外线作用下,细菌的膜蛋白质改变的根本原因是___________。
(2)如何将图中抗T2噬菌体菌株从混合菌株中筛选出来?____________ ____。
Ⅱ.BrdU是一种嘧啶类似物,能替代胸腺嘧啶与腺嘌呤配对,掺入到新合成的DNA链中。将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养基中培养。待细胞培养到两个分裂周期后,取出根尖组织,染色后观察一条染色体的两个姐妹染色单体:发现一个染色单体的两条脱氧核苷酸链中只有一条链含有BrdU,预测另一个染色单体中有_________条链含有BrdU,该实验能证明DNA分子__________________________。
Ⅲ.1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,下面是实验的部分过程:
(1)写出以上实验的部分操作过程:
第1步_____________________________________________;
第2步________________________________________________。
(2)以上实验结果能说明______________________________________。
参考答
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