广州市专业技术员诚信与职业道德建设.docVIP

绪论 第一节 道德概述 1、（ ?B、康德? ?）提出：“道德与功利幸福毫无关系，它是一种实践理性的命令，而这些实践理性的命令是人的头脑所固有的，它能够判断什么是善，什么是恶。”道德认识是人们对于（D、以上均是? ? ?）的认识（A、道德选择? ? ?）是人类有目的活动的一定形式道德教育内容包括（ ?A、提高道德觉悟，但无需加深认识 ? ?）、培养道德品质、养成道德习惯，下面哪个选项答案不正确。道德作为维护社会正常秩序的一种手段，既有鲜明的（ ?C、阶级性? ?），又有普遍的全民性（C、道德评价? ? ?）是一种巨大的社会力量。 （ ?B、中国人? ?）认为职业是“个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。”（ ?C、恩格斯? ?）指出：“每一个阶级，甚至每一个行业，都各有各自的道德。”A、原始社会末期被称作“职业道德的萌芽”。社会主义职业道德是在社会主义道德与（D、共产主义道德? ? ?）指导下形成与发展的。职业道德是专业技术人员事业成功的基本条件，下面论述有误的是（　B、职业道德是法律明文要求专业技术人员必须要具有的品质　）。 职业道德养成的一般途径专业技术人员职业道德修养的（B、目标）是“努力把自己培养成符合社会主义事业建设和发展需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人 下面哪个选项的答案不属于“积极维护公众利益”这一范畴的（A、能结合自身的实际情况选择职业