- 15
- 0
- 约8.49千字
- 约 8页
- 2016-11-23 发布于广东
- 举报
16废水有机污综合指标分析与评价2
17 废水有机污染综合指标分析与评价
水体中有机物的种类繁多,不易逐个辨认,因此也难以进行全面的分析。目前常以化学需氧量(COD)、生化需氧量(BOD)、总有机碳(TOC)等综合指标来表明有机物质含量。
17.1 实验目的
1) 掌握水体化学需氧量(COD)、生物化学需氧量(BOD5)、总有机碳(TOC) 等有机污染综合指标的意义及测定原理;
2) 熟练掌握化学需氧量(COD)的测定方法;
掌握880型BOD测定仪的使用方法;
了解multi N/C 3100 TOC/TN分析仪的基本结构和使用方法;
5) 根据所测定的COD、BOD和TOC数值,结合有关环境标准对所测水样有机物污染状况进行评价。
17.2 实验原理
化学需氧量(COD)是指用强氧化剂(如重铬酸钾)在强酸和加热回流条件下对有机物进行氧化,并加入银离子作催化剂,把反应中氧化剂的消耗量换算成氧气量即为化学需氧量,单位为mg/L。本实验原理为在强酸性溶液中,用重铬酸钾将水样中的还原性物质(主要是有机物)氧化,过量的重铬酸钾以试亚铁灵作指示剂,用硫酸亚铁铵溶液回滴。根据所消耗的重铬酸钾计算出水样的化学需氧量,以氧的mg/L表示。
生化需氧量(BOD)是指在好氧条件下,水中有机物由于微生物的作用被氧化分解,在一定期间内所消耗溶解氧的量,单位为mg/L。BOD的测定有稀释接种法(也称标准稀释法、五天培养法,是国家标准方法)、微
您可能关注的文档
- (2015、31课程提纲)商业银行经营与管理.doc
- (三下)年级 康与体育领域 教学计划表 教材来源.doc
- (十四)等降水线分析.doc
- (含参考答案)四套代理人考试真题中山工商注册.doc
- (好题)经济生第四课.doc
- (新)泉州利康量管理制度修订稿.doc
- (物理)广州市009届普通高中毕业班综合测试(一).doc
- (第一章 人的内环境与稳态+第二章 动物和人体生命活动的调节).doc
- (简体)四川省融学会第十二次金融科研优秀成果(62项).doc
- (简体)金融法教学大纲.doc
- 新疆塔城地区第一高级中学2025-2026学年高一下学期学情自测物理试卷(含解析).docx
- 苏教版五年级上册数学 期中检测卷.doc
- 新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州呼图壁县2025-2026学年九年级上学期1月期末英语试题(含解析).docx
- 新疆维吾尔自治区和田地区和田市2025-2026学年上学期八年级英语期末试卷(含解析).docx
- 四川省绵阳市游仙区2025-2026学年七年级上学期1月期末英语试题(含解析).docx
- 苏教版三年级上册数学 第三单元测试题.doc
- 四川省绵阳市梓潼县2025-2026学年八年级上学期1月期末物理试题(含解析).docx
- 四川省绵阳市盐亭县四校联考2025-2026学年八年级下学期物理学情自测(含解析).docx
- 房颤患者太极拳练习.pptx
- 苏教版五年级上册数学 期末检测卷.doc
最近下载
- 自考14605《幼儿园课程与教学》背诵版(考点+名词解释).docx VIP
- 环评报告-沈阳地铁6号线一期工程.pdf VIP
- 学前教育管理..doc VIP
- JWSX消弧装置说明书2.doc VIP
- AI应用深度报告:应用分类、国内外现状、商业化进程、未来趋势及相关公司深度梳理.pptx VIP
- 湖南省长沙市雅礼教育集团2025届九年级中考一模道德与法治试卷(含答案).docx VIP
- 通风工程施工方案.doc VIP
- 危险化学品特种作业人员培训聚合工艺32课件.pptx
- 湖南省长沙市雅礼教育集团2025届九年级中考一模道德与法治试卷(含答案).pdf VIP
- 通风工程施工方案.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)