肇庆市教育局教研室 刘平 略谈09高三复习.pptVIP

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  • 2016-11-23 发布于海南
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肇庆市教育局教研室 刘平 略谈09高三复习.ppt

肇庆市教育局教研室 刘平 略谈09高三复习

* * 浅析08年高考化学试题年报 略谈09年高考复习策略 一、阅读08年高考年报的感悟 由于09年高考是广东省最后一年设置X科考试,因此个人认为: 在年报中肯定的,就是09年要坚持的。 一是方向性、试题特点的肯定; 二是那些信度和区分度好,该送分的得分率较高、该有区分度的难度值为中等、该拉距离的难度值在0.1~0.3之间的试题。 我对年报中的一些“词语”的体会: ●在继承中发展,稳中求变,依然贯彻“能力立意,立足基础”的原则,试题有一定的陌生度, 难度有所增加—— 09年高考试题立足于“稳”,略有变化(难度略降)。 ●试题内容以学生的基础知识为依托,以STSE(科学、技术、社会、环境)中的化学知识为素材,体现了学科内的结合、学科与STSE的结合。突出考查学生的化学学科能力,全面考查学生的基础知识和科学素养。 —— 09年高考许多试题仍将从生产生活中取材,使试题贴近生产生活(符合新课程理念、较易得到坟、专家好评)。 1.年报中方向性和试题特点的语言 ●试题探究能力的要求加深。探究性实验命题是2007年开始出现的一种创新和尝试。与07年相比,两年试题设置上都基本不偏离中学化学的主干知识,2008年试题更偏重于探究能力的考查。(07年23题11分对铝铁铜粉中铁铜存在的探究,08年21题11分浓度温度

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