原毁_上课实用经典总结.ppt

原 毁 韩 愈 * (1)生乎吾前，___________________________，吾从而师之；生乎吾后,____________________，吾从而师之。 (2)句读之不知，_________，_______，或不焉，__________，吾未见其明也。 (3)_________________，师不必贤于弟子，_________________,_________________,如是而已。 (4)执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！——————————？————————。 * 其闻道也固先乎吾; 其闻道也亦先乎吾; 惑之不解，或师焉;小学而大遗; 是故弟子不必不如师;闻道有先后，术业有专攻; 其真无马邪？其真不知马也. 写作背景 在韩愈生活的中唐时期，朝廷中世袭贵族与通过科举进入仕途的官吏相互排挤倾轧，嫉贤妒能，于人求全责备，于己务求宽容，以致发展为后来的朋党之争。一般的人士中也存在相互攻讦的情形，才德杰出的人很难不受毁谤。所谓“事修而谤兴，德高而毁来”，“士之处此世，而望名誉之光，道德之行，难已。”韩愈站在中小地主阶级及有德之士一边，为他们鸣不平。希望引起当权者注意，采取措施纠正这股歪风邪气，于是写下了《原毁》。 * “五原”：原道、原性、原毁、原人、原鬼 解题：原毁 专用以推论事理根源的一种文体。 原：推求根源，推究 毁：诋毁、诽谤