2014金融学院寒假社会实践评分标准.docVIP

金融学院2012年寒假社会实践评分标准(拟定版) 金融学院2012年寒假社会实践报告评选采用百分制（10分附加分）方法，由基本分和能力分两部分构成。 基本分：（60分） 1、报告内容主题明确（5分） 紧扣主题（5分），（实践主题：详见附录一、二） 2、报告格式符合要求（5分）（报告标准格式：详见附录三） 3、报告内容具体详细（30分） 明确的实践目的（5分）、具体的实践对象（5分）、详尽的实践进程（10分）、完备的调研资料（10分）； 4、报告分析透彻到位（20分） 能够透过现象看本质（5分），所选资料能够较为准确地说明实践所反映的主要问题（5分），能够运用基本的分析工具进行分析（5分），在报告中能够提出自己的观点（5分）。 能力分：（40分） 1、实践报告视角新颖（5分） 2、能体现大学生责任感（5分） 3、实践报告能准确体现社会热点（10分） 4、兼具学术性或社会导向性（10分）具有一定的现实社会意义（5分）， 5、分析方法灵活多样（10分） 调研形式丰富多样（5分），运用多种专业分析工具及分析形式（数据、图表、录音、照片等形式）（5分） 附录一： 实践主题 “关注热点事件·聚焦公民道德”主题实践活动 当今中国社会正处于转型期，物质发展与精神发展的不协调使得社会矛盾日益突出,引发社会热烈讨论的公众道德事件层出不穷。如何进一步提高公民思想道德修养，积极促进社会精神文明建设，是一个值得大家思考的问题。鼓励广大师生通过问卷调查、数据分析、宣传倡议、爱心援助等方式，发扬友爱、奉献、互助精神，深入社会各个角落开展实践活动，在实践中培养并宣传公民道德意识，彰显中财学子的人文关怀，为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。 “践行首善项目·弘扬北京精神”主题实践活动 2011年11月2日，北京市发布了以“爱国 创新 包容 厚德”为主要内涵的“北京精神”。它是首都人民长期发展建设实践过程中所形成的精神财富的概括总结，体现了首都群众的精神文化追求。鼓励广大师生通过资料收集、走访调研的方式，深入首都基层，细心观察，结合北京的历史文化发展，记录现实生活中的百姓故事，深刻把握“爱国”、“创新”、“包容”、“厚德”的内涵与外延，为北京精神写下生动注释；鼓励广大师生从自身出发，通过实践体验的方式感受北京精神，广泛运用各种平台宣传北京精神，以实际行动践行北京精神，提升首都大学生的社会责任感。 “观察社会民生·感受家国发展”主题实践活动 寒假实践的时间与农历新年重合，大多数同学都会在家乡进行实践活动。立足社会民生，细心观察，追踪问题根源；关心家国发展，建言献策，贡献一己之力。无论小家还是大国，无论社区还是街头，无论城市还是乡村，以青春姿态彰显当代大学生的卓然风采,以亲身躬行实践奋发有为，奉献社会、唱响时代主旋律的精神和誓言。 “着眼财经领域?提升专业素养”主题实践活动 作为财经院校的学子，关注财经领域、了解专业形势是同学们提高专业素养的必由之路。鼓励广大师生结合当前经济领域内热点问题开展形式多样的调查研究活动，把握经济脉搏，培养专业兴趣；走访政府、企事业单位、非盈利组织等专业相关单位，了解专业知识，展望行业发展；研究财经专业的大学生在就业、深造等方面的现状与问题，为学校、社会的人才培养提供有益参考，在实践中完善自身素养，提高自身能力，为今后走出校园、步入社会打下坚实基础。 附录二：2012年金融学院寒假社会实践选题指南（供参考） 社会信用体系有效性调研； 农村社会风气变迁调研； 中国式慈善现状调研； “郭美美事件”对红十字会的影响调研； 大学生道德素质调研； 网络道德问题调研； 居民幸福感调研； 城镇低收入群体及弱势群体的生活保障调研； 农村留守儿童、老人及妇女的生活状况与心理状态调研； 城镇流浪人员生存状况调研； 农民工子弟学校发展现状调研； 外来务工人员子弟课余活动及心理发展调研； 青少年公益意识培养情况调研； “爱国 创新 包容 厚德”的北京精神的内涵与外延表现调研； 北京精神的颁布对北京城乡居民的影响情况调研； 农村基础设施建设、住房建设、村容村貌、环境污染调研； 农民工就业地区、工种、收入、支出情况及技能与收入差距调研； 农民失地原因及影响调研（失地农民的收入、生活状况）； “学习型农村”（市场和政府提供的学习条件、内容等）、“学习型农民”（学习需求、内容、方式等）现状调研； 城乡规划/基础设施建设/民生工程建设情况调研； 城乡养老/教育/医疗/卫生情况调研； 城乡居民生活休闲方式调研； 城镇生态与环境保护现状调研（当地企业污染问题、防护林建设、防洪设施与生态等）； 农业生产成本变动、农产品价格变动及农村生活消费品价格变动调研； 农民收支结构及金融资产配置状况调研； 农村金融体系现状与问题调研； 当地某一行业、企业的经营状况调研