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- 约1.23千字
- 约 15页
- 2016-11-23 发布于贵州
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实验报告
开课实验室: 年 月 日
学院 南徐学院 班级姓名 朱亚军 成绩 课程
名称 会计信息系统 实验项目
名 称 凭证管理 指导教师 教师评语
教师签名:
年 月 日 实验原理
记账凭证是财务系统处理的起点,也是所有查询数据的最主要的一个来源。凭证管理主要完成对记账凭证的编制、修改、汇总、审核和记账等工作。
记账凭证是登记账簿的依据,实行计算机处理账务后,电子账簿的准确性与完整性完全依赖记账凭证。凭证编制的方法有两种:第一种方法是用户可先用手工将记账凭证填好,然后再输入到计算机中。第二种方法是用户不再手工填制记账凭证,而是根据原始凭证直接在计算机上编制凭证,最后由计算机打印出记账凭证。登录人员可以编制新的记账凭证或修改自己编制的凭证,但不能修改其他人员编制的记账凭证。
凭证审核是审核员按照财会制度,对制单员录入的记账凭证进行检查核对的过程。
记账就是根据审核完毕的记账凭证,分别登记相应的账簿。 实验步骤及过程原始记录(数据、图表等)
1.会计期间选择
启动教学系统—财务管理子系统。根据凭证业务的性质,如果是现金凭证以用户“出纳甲”(缩写xjcn)登录,如果是银行凭证以用户“出纳乙”(缩写yhcn)登录,如果是往来结算凭证以用户“会计甲”(缩写wljs)登录;选择账务账套(无锡市华阳摩托车有限公司)和会计期间(2004年3月)。
数据库初始化,(其他实验。)
2.凭证编制(用xjcn登录)
进入系统后,选择〖总账〗→〖〗→〖〗总账〖〗〖删除〗〖〗→〖〗→〖〗总账〖总账〗→〖〗→〖〗总账〖总账〗→〖〗→〖〗总账〖总账〗→〖〗→〖〗总账
5)单击【退出】按钮,返回主菜单。
注意:记账过程中,不得强行中断退出。 拓展实验内容及步骤
1.凭证编制
进入系统后,选择〖总账〗→〖〗→〖〗总账〖〗→〖〗→〖〗总账〖总账〗→〖〗→〖〗总账〖总账〗→〖〗→〖〗总账〖总账〗→〖〗→〖〗总账
单击【退出】按钮,返回主菜单。 四,实验结果分析及建议
本实验按实验书上顺利进行,加深了我对记账凭证基础知识的了解。让我对会计信息系统有了进一步的了解。
描述凭证管理的业务处理流程;
答:1.凭证编制2.凭证审核3.凭证查阅4.凭证汇总5.记账
描述凭证有效性检验的几个要点;
答:先决条件,检查,信息
描述记账数据处理过程,即凭证表和科目余额表之间的数据组织关系;
答:之间的数据组织是一一对应的
4.希望从哪些方面进一步了解凭证管理的知识点,并描述本实验后的体会。
答:我想知道人工的凭证管理怎么做。
五、小组成员分工说明
本实验由一个人单独完成,按实验指导书的要求,一个角色的操作完成以后退出,然后换一个角色重新登录,实验资料可适当减少,使学生掌握凭证编制及审核的全过程;
实验报告
实验报告
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