2016一级学生规范教育交流.pptVIP

* 一年级学生规范教育交流 厉彩侠 2015.9.1 1、安排座位 2、师生互相介绍情况 3、队列训练 4、熟悉学校铃声 开学第一课： 自我介绍： 我叫（ ），今年（ ）岁了，我家住在（ ）。 我喜欢（ ）。 我是（ ）小学（ ）年级（ ）班的一名小学生。 1、熟悉校园环境 如校门、校园围墙、操场、升旗台、教学大楼、教师办公室、男女厕所等（开展模拟训练）。 2、学习打扫卫生 学会使用各种清洁工具，通过操作明白如何搞好卫生的顺序。值日生模拟表演（经过训练的学生）。 开学第二课： 训练课堂常规 ： 现场演练：正确坐姿、举手姿势、握笔姿势、书写姿势、指读方法、看（仔细看）、听说训练等七个学习习惯，使学生养成良好的学习习惯。模拟上下课的行为表演。 正确坐姿： 头正、身直、脚放平； 小手叠放课桌上， 左手下，右手上。 握笔姿势、写字姿势 食指拇指捏着， 三指四指托着， 小指在后藏着， 笔尖向前斜着， 笔杆向后躺着。 提笔就是写字时，?拿起笔，要牢记：?眼一尺，胸一拳，手一寸，?头正背直脚放平，?端端正正来写字。 ?? 小眼睛往哪儿看？ 老师讲话，眼睛看着老师； 老师写字，眼睛看着黑板； 同学们发言，眼睛看着同学； 读书时，眼睛看着书本。 听、说训练： 听老师讲故事或读课文，（要求）要竖起小耳朵，眼睛看老师，听完说一说故事中有几个人物，老师都讲了什么。 复述老师的一句话： 师： a、从现在开始，你们就是一名小学生了。 b、你们要认真听讲，主动和小朋友们交流。…… 看谁声音洪亮，复述准确、流利。 小眼睛——看黑板 谁坐好 —— 我坐好 1,2,3——坐端正 抬头挺胸——看黑板 小嘴巴——闭起来 小火车 —— 开起来，从哪开——从这开（学生按顺序一个接一个读） 请你跟我这样做 —— 我就跟你这样做 课堂口令： *