2016大学生科研立项项目申请书范例原创.docVIP

一、课题设计论证 同类课题国内外研究状况；本课题拟研究的主要问题、重点和难点；研究方法；学术价值；理论意义和实践意义；预期效益。 一、国内外研究现状分析（一）国母语选修课早在上个80年代，亚、非、欧、美等各洲60个国家中，普通高中开设选修课的国家就占76.7%，20年后的今天，这个比例只会更高。由此看出，普通高中设置选修课已成为基础教育趋势。美国指定选修和任意选修根据课程的内容，分语言和文学两大类，语言类有的称为英语包括语言技能、实用写作、有效交流等课程；文学类包括当代文学、英国文学、美国文学、欧洲文学等对选修课设置不作统一规定，由各州和学校自行安排，学校对此没有强行选课的规定英国合选修和任意选修与语文有关的有英语、古典语文、戏剧研究、艺术史、拉丁语、西班牙语、俄语、印地语、英国文学、希腊语、汉语、意大利语等绝大多数学校都把选修科目分成5~6组，供学生选择日本于1999年制订并于2003全面实施的高中课程，实行普通教育的学科有10科，国语科列在首位，包含6个科目：国语表达Ⅰ（2学分）、国语表达Ⅱ（4学分）、国语综合（4学分）、现代文（4学分）、古典（4学分）和古典讲读（2学分）。其中只有“国语表达Ⅰ”为必修科目，其他均为选修。（二）国现状国研究：标共设置了“诗歌与散文”、“小说与戏剧”、“新闻与传记”、“语言文应用”、“文化论著研读”等五个系列，每个系列又可开设若干模块北京教育科学