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- 2016-11-23 发布于贵州
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浙江省信息技术案三(上)美丽的校园
11、美丽的校园
教学目标:1、综合应用画图中的各种工具绘制一幅完整的图画。
2、能利用将画设置成为背景,初步学会打印图画。
3、正确评价他人的作品。
教学重点:完成“美丽的校园”这幅图画。
教学难点:打印机的正确使用。
课前准备:范例,在教师机上安装打印机并共享,在学生机上安装好网络打印机。让学生设计一张评价自己画图水平的表格(5行6列)
课时安排(2课时)
课时 教师活动 学生活动 设计意图 第一课时 让学生介绍自已美丽的校园。
我样能不能在电脑中画一幅我们“美丽的校园”图让电脑小博士来参观。教师展示示范作品。
3、问学生能不能画出来这幅图?要用到什么知识?我们学习过吗?
4、布置任务:用“画图”程序将美丽的校园画不来。提示:要以先在纸上打好草稿,然后用“画图”程序将它“画”在电脑上。
我们的学校有高高的教学楼、美丽的小树林,各种漂亮的花……。
学生逐个回答,和老师一起回忆本单元前几课所学习的知识。
学生在自己的电脑中打开画图程序开始画图。
本课是本本单元的最后一课,教材在经过一系列的准备后,要让学生完成一幅较完整的作品。
回忆知识、巩固所学并且学以致用。
在参考纸上画草稿,不仅大大节约了学生的思考时间,并且也符合一般的创作规律。
课时 教师活
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