DNA是主要的遗传物质(陈汪洋)概要.pptVIP

1.将无毒性的R型活细菌注射到小鼠体内，不死亡。 2.将有毒性S型活细菌注射到小鼠体内，患败血症死亡。 3.将加热杀死后的S型细菌注射到小鼠体内，不死亡。 4.将无毒性R型活细菌与加热杀死后的S型细菌混合后 注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。 一.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验 实验结论： 已经被加热杀死的S型细菌中，必然含有某种促成这一转化的活性物质 ——转化因子 格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验 实验一 讨论: 假如你是当时的科学家，你认为要确定“转化因子” 是什么物质，关键的实验设计思路是什么? 艾弗里的体外转化实验 方法：把S型细菌中的物质分开研究，从而单独、直接地观察它们的作用。 实验二 实验设计：寻找转化因子： 关键 思路： 把S型细菌中的各种化合物分开，单独观察，确定唯一变量。 ［过程探究2］ R型细菌 R型细菌 只长R型菌 只长R型菌 R型细菌 S型菌的DNA S型菌的蛋白质 或荚膜多糖 S型菌的 DNA+DNA酶 S型菌 R型细菌 （水解酶） 多糖 脂类 蛋白质 DNA DNA水解酶 分别与R型活细菌混合培养 S型活细菌 R S 多数 少数 艾弗里确定转化因子的实验 R S R R R R ⑥ ⑤ ④ ③ ② ① ⑦ 实验①②③步说明了什么？ ④⑥⑦步说明了什么？ 第⑤步的必要性是什么？ DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。 实验结论： （1）噬菌体的结构模式图 ［过程探究3］噬菌体侵染细菌的实验 （1）结构：头部和尾部的外壳是由 构成，头部内含有 。 蛋白质 DNA （3）增殖特点：在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分，且繁殖时蛋白质和DNA是分开的。 （2）与大肠杆菌的关系： 寄生 （2）研究方法： 同位素标记法 蛋白质的组成元素： DNA的组成元素： C、H、O、N、S C、H、O、N 、P 标记32P 标记35S 那么如何培养出这些带标记的噬菌体呢？ 例：怎样将35S标记到噬菌体的蛋白质上？ 先用含35S的培养基培养大肠杆菌，再用 噬菌体去感染这种大肠杆菌 噬菌体侵染细菌的动态过程： 侵入别的细菌 合成 组装 释放 吸附 侵入 合成 组装 释放 吸附 侵入 被35S标记的噬菌体 被32P标记的噬菌体 被35S标记的噬菌体与未标记的细菌混合 被32P标记的噬菌体与未标记细菌混合 实验结论： DNA是遗传物质 结论：蛋白质外壳没有进入大肠杆菌体内 结论：DNA进入大肠杆菌体内 １、你们认为在证明DNA是遗传物质还是蛋白质是遗传物质的实验中最关键的设计思路是什么？ 　设法将蛋白质与DNA分开，单独、直接地观察它们的作用，才能确定究竟谁是遗传物质。——单一变量 思考与讨论： ? ２、艾弗里与赫尔希等人的实验在选材上有什么巧妙之处呢？ 选用的细菌或病毒的遗传物质和蛋白质是分离的,并且结构简单。 所有生物的遗传物质都是DNA吗？ 烟草花叶病毒（TMV） 被病毒感染的烟草叶片 RNA 蛋白质 设计实验： TMV （烟草花叶病毒） 蛋白质 RNA 设计思路： 将蛋白质与RNA分离，单独观察 ［实验结论］ RNA是遗传物质。 蛋白质 ［相关链接］SARS病毒的结构： RNA 本节主要内容总结 1.格里菲思 肺炎双球菌的转化实验 存在转化因子 2.艾弗里肺炎双球菌的转化因子实验 这种转化因子是DNA 3.赫尔希和蔡斯T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验 DNA才是真正的遗传物质 4.有些病毒不含DNA，只含RNA和蛋白质 RNA是遗传物质 DNA是主要的遗传物质 1．注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是（ ）  A．R型肺炎双球菌 B．加热杀死后的R型肺炎双球菌 C．加热杀死后的S型肺炎双球菌 D．加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型细 菌混合 2．用噬菌体去感染体内含32P的细胞，在细菌 解体后含32P的是（ ）  A．子代噬菌体DNA B．子代噬菌体所有部分 C．子代噬菌体蛋白质外壳  D．子代噬菌体不含32P ［学习自测］ D A ［学习自测］ 3.病毒的遗传物质是（ ），人的遗 传物质是（ ） A、DNA B、RNA C、DNA和RNA D、DNA或RNA D A 被35S标记的噬菌体 被32P标记的噬菌体 被35S标记的噬菌体与未标记的细菌混合 被32P标记的噬菌体与未标记细菌混合 实验结论： DNA